いっぱいつかって なにしよう（１年）

図画工作の時間に，箱や筒などを使って，「どんな形があるかな」「何ができるかな」と考えてみました。みんなの箱を集めるととてもたくさんあり，子ども達は大喜びで学習を始めていきました。箱の大きさに注目して，どんどん積んでみたり，筒を上手に間にはさんで，タワーのようにもしていました。

とび箱運動 （４年）

　今週からとび箱の学習が始まりました。「初めて５段が跳べた！」「台上前転ができた！」など，練習した成果が出てとても嬉しい様子でした。自分のできる技にどんどん挑戦してほしいと思います。

きずなウォークラリーにむけて（３組）

　１０月１５日はきずなウォークラリー。３組には車いすで参加する友達もいます。今日は，映像やしおりを見ながら，持ち物や，当日の活動を確認しました。どの子も，とても楽しみにしている様子でした。

赤い屋根の大きな家（３組）

　段ボールランドには，虹色電車のほかに，赤い屋根の大きな家があります。１１２個の段ボールを３人で協力して積み上げて作りました。家の中では，一人でリラックスをしたり，友達や先生とかくれんぼをしたりして楽しく過ごしています。

GIGA端末接続テスト（３組 １年 ２年）

　今週は，３組，１・２年生のＧＩＧＡ端末「接続テスト」を行いました。学校でも事前にＺＯＯＭをつないで練習しましたが，上手くいくか心配していました。ですが，みんなの顔が見えると思わずにっこり笑顔に。手を振って応えてくれました。担任の先生から呼ばれると，ミュートを外して元気よく返事をすることもできました。保護者の皆様，サポートしていただきありがとうございました。

例の書かれ方に気をつけて読もう （３年）

　国語科の学習では，『すがたを変える大豆』を例の書かれ方に気をつけて読んでいます。今日は，筆者が自分の考えを伝えるために例をたくさん挙げて説明しているのですが，その説明の工夫の仕方について考えました。文章を繰り返し読んで，どんな順番で書かれているか話し合いました。

部活動再開 〜陸上競技部〜

　部活動が今週から再開しました。久しぶりの部活動に子どもたちは大喜びです。昨日は，陸上競技部の練習がありました。少しずつ体を慣らして走りました。引き続き感染症対策をしっかり行って取り組んでいきたいと思います。

放課後まなび教室

　放課後まなび教室が今日から再開しました。子どもたちは，久しぶりに会う先生たちに「こんにちは」と挨拶をして座席につき，めあてをもって課題に取り組んでいました。「がんばっているね」と声をかけてもらい，小さくうなずいてさらに頑張る姿が見られました。

10月の委員会活動

　今日は，10月の委員会活動です。９月はみんなで集まって行うことはしなかったため，先月分の振り返りと今月の目標決めをしました。どの委員会もみんなで声をかけ合って意欲的に進めることができていました。

想像したことを音読劇で表そう （２年）

　国語科の学習で，『お手紙』を読んで「想像したことを音読劇で表そう」をしています。今日は，内容を整理してあらすじを捉えました。みんなはこのお話が好きなようです。挿絵を手がかりにしながら本文を読んで，大事な言葉を抜き出していきました。