受粉の実験（５年）

　理科「植物の実や種子のでき方」の学習で，受粉のさせた花と受粉させなかった花の変化を条件を整えて調べる実験をしました。アサガオのつぼみの中にあるおしべをピンセットを使って取り除き，他の花の花粉が付かないように袋をかけました。とても細かい作業に苦戦しながらも，仲間と確認し合い協力して頑張る姿が見られました。

運動会に向けての練習２（５年）

　練習の中にはもちろん準備や片付けも含まれます。仲間と協力しながら手際よくすることができる５年生。これらの活動の中から声かけやチームワークが生まれてきているようです。

運動会に向けての練習１（５年）

　一人の持ち球は５球。相手チームの陣地奥にあるボールを取りに行きます。前に出たいけれど攻め方を間違えると当てられてしまい，陣地奥までは辿り着けません。実践を重ねながら作戦を立てています。やっていく中でルールの確認や変更があり，５年生ならでは競技になってきています。

打楽器の音楽 （４年）

　音楽室からきれいな木琴の音が聴こえてきました。覗いてみると４年生が練習しています。打つ位置を確認するだけでなく，スタッカートが付いている曲なので，はずむようにバチを動かすことを教わっていました。友達同士で教え合う姿も見られました。

きずな運動会に向けて（６年）

　団体演技の練習が始まっています。この日は，グランドに出て立ち位置の確認。ポイントになるものを決めて，ずれないように並び，動きを一つ一つ丁寧に確かめていました。指先までしっかりと伸ばして，腰を落として・・・。カウントを取りながら音楽に合わせて頑張っています。みんな真剣な表情。練習の時からきりっと引き締まっています。

「かくれんぼカード」でせつめいしよう（1年）

　国語科で「うみのかくれんぼ」を読んで，海の生き物がどのように隠れているか，文章と写真を見ながら考えました。「名前」「隠れる場所」「体の特徴」「隠れ方」をワークシートに書き，映像を見て，その様子を説明することができました。一生懸命に学習する姿が，とてもかっこいい１年生です。

京野菜の魅力 （４年）

　1学期の給食には，万願寺とうがらしや加茂なすが出てきましたが，その他にもたくさんの京野菜があります。栄養教諭の野秋先生が見せてくださった写真を見ながら，「見たことはあるんだけど，なんていう名前だったっけ？」と首をかしげながら考えていました。京野菜には，たくさんの栄養が含まれているので，しっかり味わって食べたいという思いをもっていました。

令和４年度入学時児童 就学時健康診断の実施について

　令和４年度新入学児対象の就学時健康診断を
１１月１８日（木）午後２時より行います。ご予定ください。
　詳細は，入学届をご持参いただいた時にお伝えいたします。
　なお，実施が延期となった場合は，ホームページでお知らせします。

みんな大喜び

　ラグビーボールや色球，鉄棒の逆上がり補助具などを新しく準備しました。子どもたちは休み時間にそれらを使ってルールを守り，楽しく遊んでいます。ラグビーボールは，今まで使っていた丸い形と違い，地面に落ちるとどんなふうに跳ね上がってくるか予測がつきません。どうもそれが楽しいようです。
　テラスの塀に的を作って色球を入れる輪っかも作りました。高い位置にあるので，そう簡単には入りませんがみんな楽しく遊んでいます。楽しく遊びながら体力をつけていってほしいと思います。

社会科：工場で作られるもの （3年）

　地域にある「京あめ」を作っている工場の協力を得て，実物の京あめを観察したり，粘土であめ作りをしたりして気付いたことや疑問に思ったことから学習課題を作りました。「どうしたらあんなにきれいに作れるんだろう」「1日に2400個を何人くらいで作っているんだろう」たくさんの疑問が出てきました。次回からは，予想したことをもとにさらに調べていく予定です。