人・まち探検隊「京都国際マンガミュージアム」（地域・歴史部会）

１１月２８日（土）１・２年生７０名の参加で、京都国際マンガミュージアムを見学しました。

中京少年補導委員の方々やコミュニティ委員の引率によりA,B,C 班に分かれて２列になってルールを守って行くことができました。

マンガミュージアムに到着すると、職員さんの説明で館内を案内していただきました。

年代別に有名なマンガを展示しているメインギャラリー、絵本を中心とした子ども図書館。短い時間の中、子どもたちは、夢中でマンガや絵本を読んでいました。

また、元龍池小学校にあった校長室、歴史記念室などを見て龍池小学校だった頃の様子も学びました。
平野副校長先生が出発する前に話されていた「マンガ龍池小学校史」も見つけて熱心に見ていました。

この日は、お天気も良く暖かい日で、最後は芝生の校庭で、それぞれ汗をかきながら元気よく遊びました。帰りも見守ってくださるみなさんのおかげで全員無事事故もなく帰りました。

ありがとうございました。

12月の朝会・・・自分も大切に 人も大切に

12月7日（月）に、朝会がありました。12月は人権月間・・・・。学校長から、「人権とは」「ことばは、人と人のかけ橋」「心のものさしを大切にしよう」の話を聴きました。人は、ことばで感じ・考え・伝え合い・行動するので、ことば一つで友だちを嬉しくさせることも、反対に傷つけてしまうこともある。「ことばは心のかけ橋」であると言われるように、友だちのことを思って、ことばかけをしていこう。そして、時には「心のブレーキ」をしっかりかけて、自分が友だちにいじわるをしてしまいそうになった時など、また友だちがいけないことをしそうになった時には「やめよう」「やめようよ」と、自分にも友だちにも声をかけられるようにしていこうと話されました。子どもたちは、いつもよりも増して、真剣な表情で話を聴いていました。朝会の後、各学年やクラスで話し合いをしました。最後に、学級ごとに「人権標語」を作りました。これからも、「自分も、人も大切に」できる子どもたちを育てていきたいと思います。

平成２７年度 全国学力・学習状況調査の結果

４月２１日に，本校６年生２１６名を対象に実施された「全国学力・学習状況調査」について，結果がまとまりました。

本調査は，国語・算数・理科の３教科のテストと同時に，家庭での生活習慣や家庭学習への取り組み方，また児童の自尊感情や学習に対する意識を問う調査も実施されています。

３教科のテストの結果とともに，本校で重点的に取り組んでいることと学力との関連や，家庭生活と学力との関連などについて分析をしました。

詳しくはページ右下の配布文書「お知らせ」又は以下のリンクをクリックして御覧ください。
平成２７年度　全国学力・学習状況調査の結果

平成27年度前期学校評価（児童 教職員）

児童及び教職員を対象にに実施しましたアンケートの概要をまとめました。

詳しくはページ右下の配布文書「学校評価」又は以下のリンクをクリックして御覧ください。
平成27年度前期学校評価（児童　教職員）