18日（木）１年図画工作科「かみざらコロコロ」

　先週から，紙皿を使って，コロコロ転がる作品を作っています。紙テープや色紙を使って，飾りをつけて，今日，作品が出来上がりました。転がすと楽しい作品になりました。

17日(水) 6年 卒業式練習

　23日の卒業式に向けて，本格的に練習が始まりました。返事，礼，歩き方，座り方など，厳粛な式典においてふさわしい姿を確認しました。普段とは違う緊張感を味わいながら一つ一つの動作や返事に思いを込めて練習に臨んでいます。

学年お楽しみ会

　今日は学年のみんなでお楽しみ会をしました。

　もうすぐ卒業です。今日のこの時間が6年生にとって

　宝物になりますように。

１年 待賢幼稚園との交流

今年度は，１年生が直接幼稚園訪問することが叶わなかったので，小学校の生活についてビデオで紹介しました。
今日は，そのビデオを見た待賢幼稚園の子どもたちと１年生とで，テレビ会議システムを使って交流会をしました。幼稚園生からの質問に１年生が喜んで答えていました。

１２日（金） ３年生 あの日あの時の気もち

　子どもたちは自分の楽しかった思い出やどきどきした時の思い出を画用紙いっぱいに描きました。自分の気持ちが伝わるように表情を工夫したり，その場の様子を伝えるために細かく描いたりしていました。

１１日 （木） シェイクアウト訓練

　東日本大震災から１０年という節目の日。本校でもシェイクアウト訓練を行いました。休み時間に地震が起きたら…という想定で行いました。それぞれの場所で身を守る行動を素早くとっていました。

12日(金) 草の芽学級 6年生を送る会 その2

　 6年生からは，みんなへのお返しに，クラブ活動のダンスクラブで取り組んだダンスを披露しました。5年生にも協力してもらって，一緒に踊る場面もありました。みんなに手拍子をしてもらって，とても盛り上がりました。
　最後に，6年生が在校生にメッセージを届けました。会の終わりにはみんなで花道を作り6年生に通ってもらっていました。本当に素敵な6年生を送る会になってよかったです。
　6年生はもうすぐ卒業しますが，在校生のみんなが思いを受け継ぎ，来年度もよりよい草の芽学級にしていってほしいと思います。

１０日（水）行事献立「卒業祝」

１０日（水）の行事献立は
★ごはん
★牛乳
★ヒレカツ　手作りソース付き
★野菜のソテー
★みそ汁

今日は，６年生の卒業をお祝いして，一つ一つ心をこめて作りました。

児童の感想を紹介します。
「ヒレカツがおいしかったです。みそしるに入っていた麩が好きだったので，うれしかったです。」（６年児童）
「ヒレカツがたりなくなるかもとハラハラしましたが，無事でよかったです。」（６年児童）
「卒業給食美味しかったです。もう学校の給食がたべられなくなると思うとさびしいですが，６年間で食べることの大切さを知りました。次の６年生も給食の大切さを覚えてほしいです。」（６年児童）
「ヒレカツがごはんととても合っていました。また作ってください。おいしかったです。」（５年児童）
「ヒレカツは，サクサクとしたころもと中のぷりぷりなお肉の食感にあまからいソースの味があわさって，さらにおいしくなるし，ごはんと食べることでさらにおいしさがますから，永遠にあきないおいしさです。」（４年児童）
「ヒレカツがさくさくして，豚肉のぷりぷりしたかんしょくがあって，ソースの味がさわやかだった。」（４年児童）
「ヒレカツがおいしかったです。なぜかというと，おにくがやわらかったからです。」（３年児童）
「ヒレカツがかりかりしていて，とてもおいしかったです。」（２年児童）
「ヒレカツがよくあげてあって，おいしかったです。手づくりでびっくりしました。」（２年児童）
「ヒレカツはおにくとあぶらがあっていて，わたしがだいこうぶつなので，またつくってほしいです。」（１年児童）
「ヒレカツおいしかったよ。またおいしいきゅうしょくをつくってね。」（１年児童）
「ヒレカツがおいしかったです。なぜかというと，あじわってたべたからです。」（１年児童）

12日(金) 草の芽学級 6年生を送る会 その1

　草の芽学級の6年生を送る会がありました。5年生が中心になって企画・準備をし，各学年が役割分担をして，今日の日を迎えました。1年生はプログラムづくり，2年生はプレゼントづくり，3年生と5年生はレクリエーションを考えていました。5年生は，司会進行とはじめの言葉，終わりの言葉も担当し，高学年のリーダーとして頑張っていました。
　レクリエーションのルール説明は，実演したり，文字情報を出したりしてみんなが分かるような工夫をしていました。プレゼントや6年生にかぶってもらう花のかんむりも手作りでとてもかわいかったです。みんなで作り上げた心温まる会になり，6年生はとても喜んでいました。

１１日 ２年 タブレット ログイン体験

　今日は，４時間目にタブレットでログインする体験を行いました。ぎこちない様子でしたが，６年生に手取り足取り教えてもらいながらキーボードに自分のIDやパスワードを入力していました。その後，絵を描いたり，文字を入力するなどしてタブレットの操作を楽しんでいました。
　授業後，子どもたちからは，「楽しかった。」「もう自分でログインできる。」「早くタブレットを使って学習したい。」という声が聞かれました。