５年総合的な学習の時間 防災に取り組む正親学区

　１０月６日（水），今日は５年生が総合的な学習の時間に，上京区の区長様，副区長様，多くの地域の方々，ＰＴＡの方々，そしてまちづくりのコンサルタントの先生と一緒に，学区内の防災について町探検をしました。
　
　学区内には，細い路地がいっぱいあることや，路地ひとつひとつに名前が付けられていることなどを知ることができました。
　今後，どんどん追究を深めていきます。

　ご協力いただいた皆様，本当にありがとうございました。

部活動「卓球」

　１０月６日（火），部活動「卓球」の練習日でした。先週の火曜日から開講していますので，２回目の練習日です。
　地域の方に指導していただき，楽しく練習に取り組んでいます。上達するように，練習をがんばってくださいね！！

部活動「ふれあい音楽教室」

　１０月６日（火）から，部活動「ふれあい音楽教室」を開講しました。地域の方に指導していただきます。
　配っていただいた楽譜を見て，「この歌，しってる！」と友達とお話ししながら，楽しそうに歌っていました。

スポフェスに向けて

　１０月５日（月），運動場では，スポフェスに向けての練習が行われていました。
　１・２・３年生は，合同でダンスをしていました。全体の体形を考えながら取り組んでいました。
　４・５・６年生は，合同で，ハードル走の練習をしていました。個別に間隔を調整するので，担当の子どもたちは，毎回その間隔を確認し，ハードルを並べ替えていました。

　運動場には，秋のさわやかな風が吹いていました。

正親校だより １０月号

こちらからご覧ください。

➡https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/1025...

もうすぐ１０月

　もうすぐ１０月を迎えます。図書館は「ハロウィン」の飾りでいっぱいです。図書ボランティアのみなさんが，図書館運営のお手伝いをしてくださっています。子どもたちのために，いつもありがとうございます！！

朝会（１０月）

　９月２８日（月）の１校時，朝会を行いました。
　１０月の人権目標は「いろいろな友達とみとめ合おう」です。校長先生から，絵本『どんなかんじかなあ』の読み聞かせを聞き，人権目標に関わることについて考えました。
　『どんなかんじかなあ』は，主人公の男の子が友達の立場になって「どんなかんじかなあ」と想像をめぐらせて経験していくお話です。
　読み聞かせの後，「自分にとって当たり前と思っていることは，ほかの人にとってはそうではないこともある。」「その人に寄り添って考えることで，その人の気持ちもわかる。」「相手の気持ちになることで，理解が深まる。」という感想を，子どもたちは話していました。

部活動開講式

　２５日（金）の昼休みに，部活動開講式を行いました。部活動をできない期間が長かったので，子どもたちにとっては待ちに待った部活動開講式だったようです。
　今年度の部活動は「卓球」「バレーボール」「ふれあい音楽教室」を実施します。地域の指導者の方にお世話になります。
　開講式では，校長先生や担当教職員，地域の指導者の方のお話を聞きました。一所懸命，練習や活動に取り組んでほしいと思います。

５年理科「台風と防災」

　「日本にやって来る台風はどのように動くのか？」「台風が近づくことで，天気はどのように変化するのか？」ということを，インターネットを利用して調べました。
　子どもたちはタブレットの操作に慣れているようで，調べたいことが載っているページから，必要な情報を見つけていました。
　来週の理科の時間に，調べたことをみんなで交流して，台風の動きと天気の変化についてまとめていきます。

スポフェスの練習始まっています！

　１０月２８日（水）に「スポフェス」を開催します。今年は，全校での運動会を中止しましたので，低学年と高学年に分かれて体育学習の成果を発表します。「スポーツフェスティバル」では，運動会並みの規模のイメージがありますので，少しコンパクトにして「スポフェス」と名付けました。
　今日の５校時，運動場では５年生がハードル走に，体育館では３年生がダンスに，それぞれ取り組んでいました。