身の回りの物の重さ

はかりを使って自分たちの学習で使っている物の重さを調べました。
「クーピーの箱は何ｇかな？」
「鉛筆のキャップは何ｇかな？」
次々に，はかりにのせてたくさんはかっていました。

『はかりを水平なところにおいてはかる』などの大事な約束も
意識してました。

人権集会

今日は全校人権集会を行いました。先日学校長から全校児童に向けての読み聞かせを行った絵本をもとに各学年で話し合ったことを発表しました。そして発表の後はそれぞれの学年から心がほっとするような歌を歌って互いに交流しました。外は肌寒い日でしたが，体育館の中はみんなの温かい心であふれていました。寒い中，ご参観いただきありがとうございました。

今日の和（なごみ）献立

今日の献立は，
・ごはん
・ゆばあんかけ丼(具)
・ごま酢煮(ゆず)
・九条ねぎのみそ汁　　　でした。

今日は，月に一度和食を推進する和(なごみ)献立の日です。

「ゆばあんかけ丼(具)」は，ゆばが入ったとろとろのあんをごはんにのせて，丼にして食べます。ゆばとは，豆乳を加熱して表面にできるうすい膜のことで，これも大豆製品であることを紹介しました。
12月22日(金)の『冬至』にちなんで，ごま酢煮にはゆず果汁を使っています。冬至とは，1年で一番昼の時間が短い日のこと。この日にゆず風呂に入ると，その冬は風邪を引かないといわれていることを紹介しました。
「九条ねぎのみそ汁」は，九条ねぎと京北みそを使用した「地産地消」の献立です。油揚げ，大根，えのき，そして立派な九条ねぎが加わると，みそ汁がぱっと鮮やかに彩り豊かになります。給食では時々紹介されている京野菜のひとつです。高学年の児童からは「おっ今日は九条ねぎ。」というつぶやきが聞こえました。

給食時間になりました。
特にゆばあんかけ丼の具はおかわりの列が出来て，食缶の中は空っぽ！「ゆばってどれ？」「このきいろいのだよ。」と興味津々の様子でした。
1年1組さんにゆばあんかけ丼を食べた感想を聞かせてもらいました。
「ゆばは初めて食べたけれど，あんかけとからみあっていておいしかったです。」
「ゆばは今までも何度か食べていたけれど，豆乳からできているというのは初めて知りました。」
「美味しかった！おうちでもつくってもらおう。」

今日も子どもたちの元気な「ごちそうさまでした！」が響く給食室でした。

毛筆書写

　先日，書写の時間に「登る」「自然」を書きました。「登る」「自然」の両方を書き，自分の自信作を教室に掲示しています。漢字と仮名，漢字同士のつり合いを考えて，字形を整えて書いていました。12月1日（金）の授業参観・懇談会の際に見ていただけたら嬉しいです。

琵琶湖疏水記念館

２８日（火）に，社会科の学習で「琵琶湖疏水記念館」に行ってきました。今から，おおよそ１００年前以上も前に建設された「インクライン」の跡地や今も実際に活用されている「水路閣」を実際に歩き，建設に関わった方々の情熱や偉大さに触れてきました。また，「琵琶湖疏水記念館」では，疏水を通すトンネルを建設する際に，実際に使われた機材や用具を見たり，水が琵琶湖から京都の浄水場に運ばれる過程を表したミニチュアの模型を観察したりして，琵琶湖疏水の歴史について学習しました。建設に関わった人々の思いや技術に，子どもたちは大驚きの一日でした。

大好評！読み聞かせ！

今日は，毎回大人気の読み聞かせボランティアさんの中間読み聞かせがありました。何かと忙しい毎日ですが，読み聞かせの時間だけは時間がとまったように感じます。本を読むと少しの時間だけかもしれませんが別世界を旅したり，いろいろな動物や人や乗り物と出会ったりできます。その瞬間が最高の時間です。今回は読んでいただいた後で子どもたちの感想の交流もできました。ボランティアの皆様ありがとうございました。

いろいろな音のひびきをかんじとろう その２

鉄琴や小太鼓，シンバルなど色々な楽器の音をならして
自分のイメージに合う音を探していました。
「ドーン　ドンドンドン」「シャラララ〜」と聴こえた音をかきました。
気にいった音が見つかったようです。

いろいろな音のひびきをかんじとろう その１

音楽科の学習で「おかしのすきなまほう使い」の曲を歌っています。
その曲の中から「まほうの音楽」が聴こえてきます。

３年生のみんなは，ギロやトライアングルなどの楽器をつかい「まほうの音楽のもと」を
探して集めてみました。

素敵な音を見つけました。

販売体験 その１

１１月１７日（金）と１１月２４日（金）に北野商店街で販売体験をさせていただきました。
お店の方の温かいご協力で体験させていただいたこと，保護者の皆様に買いに来ていただいたこと子どもたちにとって素敵な思い出として心に残っています。ありがとうございました。

販売体験 その２

今回は，３年１組です。

【とようけ屋　山本様】
豆腐やおあげの袋づめなどをさせていただきました。
「今度はお客さんになってお買いものにいきたいな。」と子どもたちは，
楽しかったことをお話ししていました。

【メッサ北野様】
お客様にかごを配ったり，棚の品物を整えたりすることをさせていただきました。
「いらっしゃいませ。ありがとうございました。大きな声で言うことができたよ。」と
子どもたちは，素敵な表情をしていました。