3年生 社会科 「わたしたちのまち」

　３年生は今日、社会科の学習で校区探検に行きました。これまでの学習では、翔鸞のまちには、何があるのかをみんなで出し合ってきました。
　今日は、実際に翔鸞のまちを探検し、何がどこにあるのかを確認するとともに、知らない場所も探しに行きました。まちを歩きながら子どもたちは、「ここ初めて通ったかも！」「このお店今度行ってみたい。」「たくさん建物やお店がある！」と色々なことを感じたり、発見したりしていました。
　明日は、今日の発見をもとに、まちの様子を地図にまとめていきます。翔鸞のまちには、どのような特徴があるのでしょうか？！

２年図画工作「にぎにぎ ねん土」

２年生になって初めてのねん土の学習をしました。今日は、ねん土べらを使わずに、ねん土をにぎったり、穴をあけたり、ひねり出したりしながら、思いついたものを表しました。にぎり方や力加減によって形が変わり、面白い形ができていく様子を楽しんでいました。

２年体育「からだほぐしの うんどう」

歌遊びや用具を使った運動など、体全体を使っていろいろな運動をしています。力を合わせたり、声をかけ合ったりしながらぺアやグループで挑戦できる運動を楽しんでいました。

2年図工「おはなみ スケッチ」

運動場や中庭で春をかんじるものを見つけて、スケッチしました。桜の木やたんぽぽを観察したり、菜の花に集まるモンシロチョウを見つけたりしながら、春を体いっぱいで感じ、思い思いに表現していました。

3年生 体育科 「50m走」

３年生は今日、５０ｍ走のタイムを計測しました！
５０ｍ走の計測は１年ぶり。金曜日から「土日に走る練習してくるわ！」とやる気満々だった子どもたち。今日は、気合十分で計測に挑みました。走り終わった子どもたちは、「去年より速くなってる！」と嬉しそうでした。また、「もっと速く走れるようにがんばる！」と前向きな発言も。
来年の計測では、さらにタイムを伸ばせるように１年間、いっぱい走りましょう！

3年生 統合に向けて

　今日は、柏野小学校の３年生と合同で国語科の授業を実施しました。３年生になってから初めての合同授業です。
　単元は、「よく聞いて自己紹介」。子どもたちは、自己紹介カードをもとに、自分の名前や好きなものを伝え合いました。少し緊張気味でしたが、たくさんのことを話し、柏野小学校の友だちのことをよく知れた１時間になったのではないでしょいうか。
　来年度に控えた統合に向けて、この１年間は、合同で行う学習が増えてきます。２校で一緒になることで、より深く楽しく学べるようにしていきましょう！

３年生 理科 「生きものをさがそう」

　今日は、２回目の理科の学習がありました。理科の学習では、専科の先生にお世話になっています。
　最初の単元では、運動場や中庭にある生き物を観察する学習をしています。子どもたちは、アリやはち、てんとう虫などの虫だけでなく、さくらやツツジなどの植物にも目を向けて、五感を働かせながら興味深そうに観察していました。今日は、虫眼鏡の使い方を練習しました。
　次回は、虫眼鏡とタブレット端末をもって観察をします。生き物がどんな風に見えるのか、楽しみですね！

【5年生】図画工作科「心のもよう」

図画工作科では、「心のもよう」という単元に取り組みました。
うれしい、悲しい、楽しい、しんどい・・・など思い思いの感情を模様に表しました。
色や形、技法を工夫することで、気持ちを表現できることを実感していた様子でした。

3年生 算数科 「九九の表とかけ算」

　算数科の学習も本格的に始まっています。最初の単元は、「九九の表とかけ算」です。２年生で学習した九九を応用した問題に取り組んでいます。
　答えを求めることはできますが、考えを言語化することに苦戦している様子・・・。そこで、学び合いの時間をたくさん設けてみることにしました。子どもたちは、友だちとの話し合いを通して考えを深めていきました。振り返りには、「友だちの言ったことがヒントになった。」と書いている子が。学び合いの良さを実感してくれたようです。
　これから少しずつ、書いたり話したりする力を伸ばしていきましょう！

3年生 体育科 「体ほぐしの運動」

　３年生は、体育科で「体ほぐしの運動」をしています。
　声を出さずに並び替えたり、みんなで大きな輪になってリレー形式のゲームをしたり、二人組になって素早く立ち上がったり、グループで頭を使って知恵の輪をほどいたり、指を離さずにフラフープを動かしたり…。などなど、様々な運動に挑戦しました。
　どの運動にも積極的に楽しんで取り組むことができました！