国語 研究授業（４年生）

授業のはじめから真剣な表情で学習に向かい、友達の意見と自分の意見をよく比べながら手をあげたり発表したりしていました。一人ではわからなかったことが、グループで話し合ったりみんなで考えたりすることで、わかるようになったり、新しい考えが生まれたりするところに、学ぶ楽しさがあると思います。これからも学級で協力しながら学習を進めてほしいと思います。

国語 研究授業（４年生）

４年生の研究授業がありました。国語の「一つの花」の学習です。心に残った場面から、『作者の伝えたかったこと』を考えました。グループで交流する場面では、友だちの意見をよく聞き、ワークシートに書き加える姿が見られました。また、一人で考える場面では、教科書を何度も読み返しながら、一生懸命ワークシートに書くことができました。

七夕集会

七夕集会がありました。体育館に集まって、練習してきた「たなばたさま」の歌を歌い、昨日たてわりで作った七夕飾りを、地域の方にプレゼントしました。ひと班１件の地域の方を訪問し、作った七夕飾りを心を込めてお渡しすることができました。地域の方にはとても喜んでもらい、早速玄関に飾ってもらった班もありました。子どもたちが短冊に書いた願い事も叶うといいですね。

七夕飾り

たてわり活動で七夕飾りをしました。あらかじめ作っておいた願い事の短冊や、この日に作った七夕飾りを笹に飾りました。明日は今日作った小さな笹を、地域の方に配ってまわる七夕集会があります。
雨の日が少ない梅雨ですが、７月７日は晴れるでしょうか。また、みんなの願い事は叶うでしょうか。

東京佼成ウィンドオーケストラワークショッフ゜

最後にクラリネットとトランペット、小太鼓の演奏も聞かせていただきました。それぞれの楽器の音が鳴る秘密も教えていただきました。６年生のお礼の言葉も立派でした。
１０月には本番となる鑑賞があります。今日の練習を生かして、当日大成功することを祈っています。

東京佼成ウィンドオーケストラワークショッフ゜

オーケストラの『テキーラ』に合わせてリズム打ちをする練習もしました。低学年は手拍子で、中学年は鍵盤ハーモニカ、高学年はリコーダーでリズムをとります。ところどころに「テキーラ！」と掛け声をかける場面もあって、子どもたちは楽しくリズム打ちをしました。１０月の本番ではオーケストラに合わせてできるでしょうか。

東京佼成ウィンドオーケストラワークショッフ゜

東京佼成ウィンドオーケストラの方々に来ていただき、ワークシショップをしました。まずは『翼をください』の合唱指導がありました。この日までに、子どもたちは一生懸命練習し、毎日教室から『翼をください』の歌声が聞こえてきていました。
難しいアレンジの伴奏に合わせて、指揮を見ながら歌うタイミングを教えていただきました。

ツール ド乾隆

優勝者は，なんと満点の45点を獲得した6年生でした。2位も惜しくも44点で6年生です。来年の優勝者は誰になるか楽しみですね。

ツール ド乾隆

競技が終わりいよいよ結果発表です。今年は誰がチャンピオンになるのでしょうか？

ツール ド乾隆

練習走行の様子です。難しいコースもあるので何度も練習を繰り返しています。