親子いけばな教室

　地域の谷奥さんにお世話になり，親子いけばな教室を行いました。お話を聞いた後，思い思いに楽しくお花を生けました。「どれくらいの長さに切る？」「お花はどっちを先にいけようか。」などなど，親子でお話しながら，それぞれすてきな生け花の作品が出来上がりました。お家に飾ってまた楽しんでくださいね。
　

にじいろ 道徳

「おおひとやま」のお話を読んで，ルールを守る心について学習をしました。みんなで意見を言い合って，学校生活に生かせることを考えました。
一人一人を大切に見ている担任陣や総合育成支援員の姿にも心温まる授業でした。

「にじいろがっきゅうの　みなさん。いい　がくしゅうが　できましたね。」

あそんで ためして くふうして ２年

材料を見て気付いたことを発表し合っていました。いろいろ遊んで，試して，工夫していました。とっても楽しそうで，友だちの発見にみんなワクワクドキドキしていました。
材料の準備等，ありがとうございました。材料は，大事に「ガラクタボックス」や「がらくたからばこ」で保管させていただきます。（ガラクタは悪い意味で使っていませんので，ご安心を…）

「２年生。いっぱい　あそんで　ためして　くふうしてね！」

はじめてのプレジョイ ３年

３年生は初めてのプレジョイントプログラムのテストを受けていました。この後，４年生で２回経験して，５年生からのジョイントプログラムにつないでいきます。真剣な表情で取り組んでいました。

「３年生。けっかが　たのしみですね。手ごたえは　どうでしたか？」

２年 とびばこ遊び

本校のとび箱は体育館倉庫の中に入っているので，低学年にとって出すのが大変です。２年生は，ルールをしっかり守りながら工夫をして，とび箱をしていました。
とっても上手にとべている子どももいました。

「２年生。いろいろなとびかたを　していましたね。いろいろなとびかたに　ちょうせんして　たのしんでくださいね。」

PTA 朝のあいさつ運動 ２日目

８日もＰＴＡのあいさつ運動がありました。
どちらの門にもＰＴＡ本部役員の皆さんが、立って子どもたちにあいさつをしてくださっています。また、８日は、水曜日で、保護者の方の見守りの日でもあります（７日もでした！）
子どもたちのために、ありがとうございます！

ローンを申し込みます ５年

スチューデントシティに向けて，５年生がビジネスコスト表を作成していました。
自分が働くブースでは，人件費やその他の費用がいくら必要かを計算する表です。これをもとにローンを申し込み，当日はそれを上回る売り上げを目指して働きます。

５年生はとっても真剣な表情で，間違いがないように慎重に計算をしていました。

「５年生。具体的な数字が出てきて，不安になっている人もいましたが，目標がはっきりしました。目標達成に向けてがんばって働いてきてくださいね。」

給食開始はカレーでした！

今日から３学期の給食が始まりました。久しぶりの給食はカレーでした。校内はいい香りでいっぱい。みんな喜んで給食を食べていました。
３年生の教室では，少しだけ残ったカレーにおかわりをしたい子が集まっていました。大人気です。

「ぜんこうの　みなさん。ひさしぶりの　きゅうしょくは　どうでしたか？あしたの　メニューは　お正月の　りょうりですよ。」

九九のきまりがいっぱい！２年

２年生が九九のきまりを見つけていました。タブレットを使って発表をしていました。たくさんのきまりを見つけたので，次から次へと手が挙がっていました。とっても意欲的に学習していました。

「２年生。たくさんきまりを見つけましたね！すごい！大発見ですね！！」

コンデンサーを使って ６年

手回し発電機で発電した電気をコンデンサーにためて，豆電球や発光ダイオードが光るか，またそれらに違いがあるかを実験しました。

手回し発電機の手ごたえのちがいや豆電球と発光ダイオードの違いに驚きながら実験を進めていました。

「６年生。電気の性質とその利用について，これからも楽しんで学習していきましょうね！」