楽しいミニ集会の陰には…

今日も，ミニ集会がありました。
今日のお客さんは２年生！前回，紹介できなかったコーナーを紹介します。

上の写真は「１０秒当て」。目をつぶったまま，ストップウォッチを１０秒で止めることに挑戦してます。
中の写真は「ボウリング」。蹴ったボールでストライクを目指します。

そして，一番下は，委員会の子どもたちが準備をしているところです。楽しい集会の陰には，このような人たちのがんばりがあります。

「全校（ぜんこう）のみなさん。ミニ集会（しゅうかい）を楽（たの）しんだ後（あと）は，しっかりとお礼（れい）を言（い）ってくださいね。」

「学校向上委員会のみなさん。担当の先生方。いつもありがとうございます。」

ラバーズコンチェルト 6-1

主な旋律・かざりの旋律・ひびきを豊かにする和音・ひびきを支える低音
パートの役割は，いろいろあります。

６年生は，こんなパートの役割も意識して演奏をしています。
今日は，ラバーズコンチェルトをリコーダーで演奏していました。いろいろな音のひびきを味わってほしいと思います。

すてきな居住地校交流1-2

聞くところによると，お互いに「また交流したい。」「機会があればぜひ。」と担任の先生同士でも話をしていたそうです。
「〇〇したい」と言うだけでなく，しっかりと実現する先生たちも素敵だなと思いました。

１回目の交流をきっかけに，交流が深まるというのはとてもいいですね。体調や日程の都合で実施できないことも多くありますが，この調子で，どんどん交流を深めてほしいと思います。

子どもたちは，国語「ものの名まえ」の学習でおみせやさんごっこをしながら，楽しく交流していました。

また あそびたいです

１年２組の教室前に「〇〇ちゃん新聞」が貼ってあります。
〇〇ちゃんとは，この前，居住地校交流で交流した北総合支援学校のお友だちです。

「また，あそびたいです。」とお願いしていたら，本当にお友だちが来てくれました。
休み時間，子どもたちは大喜び！お友だちをみんなで囲んだり，「〇〇ちゃん　きてるよ。」とうわさ話をしたりしていました。

あたたかい ミニ集会

昨日からミニ集会が始まりました。昨日は，１年生がお客さんでした。
昼休みの体育館には，楽しいコーナーがたくさんありました。

上の写真は，「ジャンケン何連勝？」何回連続で勝てるか挑戦していました。
中の写真は，「６０ｇあて」砂がちょうど６０ｇになるように量りとっていました。
下の写真は，「バスケットボール３球シュート」高いバスケットゴールめがけて，がんばって投げていました。

５・６年生が１年生にやさしく接していたのがとても印象的でした。とてもあたたかい雰囲気の体育館でした。

今日は防災とボランティアの日の献立です。

今日，避難訓練があったように，給食も阪神淡路大震災があった日にできるだけ合わせて，献立を考えてあります。

今日は，災害用に給食室に保存されている食材で給食を作りました。
「カレーピラフ」は，カレーの香りとスパイスで食欲をそそられました。
「トマトスープ」は，それに食べ合わせばっちりの爽やかなスープでした。

1ねん３くみ しょうてんがい

１年３組が国語の授業「ものの名まえ」で「１ねん３くみしょうてんがい」を開きました。にじいろ学級も招待してもらい，参加させてもらいました。１年生の友だちが作ってくれたオリジナルの商品を買います。「おすすめものはなんですか？」など，質問しながら楽しく買い物をすることができました。
振り返りでは，１年生のみんなは元気一杯，楽しく「しょうてんがい」ができたことを発表。にじいろのみんなも，「楽しかったです。」「たくさん買うことができて，うれしかったです。」など，しっかり発表することができました。

新館校舎との間に扉ができました

　旧校舎と新校舎との間は扉がなく，通行はしやすいものの，寒さのきびいしい時期はオープンスペースに冷気が流れ込み，暖房がききにくい様子がありました。
　ようやく２階，３階のそれぞれの間に扉がつき，５年生６年生もより暖かく，すごしやすい環境で学習に取り組めるようになりました。
　子ども達も「あったかい。」「廊下側の席の暖かさが違う。」と喜んでいます。

スタンピングの続き1-3

この前，お伝えした１年生のスタンピング。

今日は，そのスタンピングしたものをもう一度見て，何かに見えないか見立てていました。そこから見えてきたイメージをもとに，絵を描いていました。

担任の先生が，タブレットでとった写真にペンで線を描きいれたり，色をぬったりしていたので，作業のしかたがわかりやすかったです。

玉ねぎが人の顔になったり，ＵＦＯが現れたり…と，とても楽しそうでした。

１．１７を忘れずに…

２４年前の明日，１月１７日に阪神淡路大震災が起きました。
その日に合わせて，例年，この時期に地震を想定した避難訓練を行っています。

教室で，地震の恐ろしさや避難の仕方などについて学習した後，実際に避難訓練を行いました。少しおしゃべりをして，注意を受けている学級もありましたが，全体的に真剣な態度で訓練をすることができました。