第３学年 室町きらめき学習「西陣織のひみつをさぐろう」

本日の５・６時間目は，学校運営協議会理事（PTA本部役員）の中村さんから「西陣織の織り方」を学ばせていただきました。実際に，織る工程をみたり，体感したりすることができました。

３年 葉っぱコレクションを作ろう！

図画工作科「身近な自然の色・形」の学習で「葉っぱコレクション」を作りました。

葉っぱの形や色に目を向けて，いいなあと思った葉っぱを集め，白い紙の上に並べます。

集めた葉っぱの良さが引き立つように，並べ方も工夫します。

並べた後は，コレクションに合う色を絵の具で作り，周りを飾っていきました。

「この葉っぱの色いいわあ」

「お，この形おもしろいなあ」

「丸まっていてかわいい葉っぱがあったよ」

と，葉っぱを集めながら聞こえるつぶやきに，自然の中に「ステキ」を見つける子どもたちの感性の目を感じました。

３年 ステキな絵が出来上がってきました！

図画工作科「言葉から色・形」の学習で描いている絵が完成に近づいてきました。

「いい色ができた！」「昔の村のふんいきが出ているね」

「少しずつ色を加えたらいい色になるのかな」「わあ，ほんとの山みたい」

絵の具の色づくりの仕方や塗り方，スポンジやクレパスの使い方をいろいろと試しながら，工夫して描いています。どの作品も素敵です！

３年 ４年生との合同チームでがんばります！

２４日（木）に，４年生と合同のリレーチームで練習を行いました。

写真は，顔合せ後の準備体操の様子です。

少し緊張気味の３年生でしたが，「絶対全力で走らないと！」という気持ちも高まり，素晴らしいバトンパス，力走を見せていました。

来週も合同でリレー学習に取り組み，チームワークを高めてミニ運動会当日を迎えたいと思います。

３年 繭の糸取り

９月９日（水）に繭の糸取りをしました。

４年生にサポートしてもらいながら，繭から取り出した糸を四つ枠に巻いていきます。

途中で糸が切れてしまうことも多く苦戦しましたが，自分で取り出した糸にみんな満足でした。

次は，この糸を染めて西陣織を織りたい！というみんなの思いを受けて糸染めの学習に入ります。

3年 外国語活動 How many strokes？

９月４日（金）の外国語活動の学習の様子です。

ＡLＴのジョシュア先生と担任とでやってみた「漢字当てゲーム」を子ども達同士でしています。

How many strokes？と画数を尋ね，その答えをヒントに相手の好きな漢字を当てますが，これがなかなか難しいのです。

いろいろな漢字を思い浮かべ，画数を考えては答えます。
英語での尋ね方や数の言い方だけでなく，漢字の学習にもなりました。

３年 山小屋で三日間すごすなら

国語科で「対話の練習」の学習をしました。

「山小屋で三日間すごすなら何を持っていくか」というテーマで話し合います。

昨日は，「考えを広げる話し合い」で，互いの考えを認め合いながらどんどん意見を出し合い，グループ分けしていきました。

今日は，どんな活動をするのか，そのためには何が必要かと言う目的に照らし合わせながら，持っていくものを五つまで選ぶという「考えをまとめる話し合い」を行いました。

自分の考えを伝えるだけでなく，友達の考えを受け入れ妥協点を探したり，よりよいアイデアを考えたりすることが，対話する力として大切です。それぞれの考えを理由をつけて伝えながら，熱心に話し合う子どもたちの姿が見られました。

3年 まほうの布！「ふろしき」

道徳の学習で「ふろしき」という教材を読んで，日本で昔から使われている風呂敷のよさを体験しました。
包み方や結び方を工夫すると，いろんなものをそっと包んで持ち運びできる風呂敷。
みんな自分なりに工夫して，持ち物を包んでみていました。

「布が柔らかくて，持った時に優しい感じがする。」
「いつもの筆箱を包んだのに，中にあるのはとってもすてきな筆箱のような気持ちになる。」
「家でもいろんなものを包んでみたい。」

と子どもたちも，風呂敷の良さを存分に感じていました。
ぜひ，ご家庭でもいろいろな風呂敷包みに一緒に挑戦してみてください。

３年 リズムダンスでダンスパーティ！

2学期が始まりました。
久しぶりの学校ですが，勉強をがんばれた！と元気いっぱいの３年生です。

写真は，体育科の学習「リズムダンス」の様子です。

上の写真は，学習がスタートした直後のみんなの姿です。照れたり，どんな風に動こうかと悩んだりしていて，ほとんど動きがありません・・・。

下の写真は，授業後半の姿です。動きが大きくなってきて，思い思いにリズムにのり始めています！

「リズムダンス」の学習の最後には，みんなでダンスパーティをする予定です！

3年 ふき上がる風にのせて

明日でいよいよ1学期も終了です。
中学年らしく自分たちで考え，声をかけあう姿も増えてきた３年生です。

先日の図画工作科の学習では，理科で学習した風の力を使って，ふわふわ浮かぶ作品づくりをしました。

ビニール袋に飾りをつけたり，書き込んだり，中に何かを入れてみたり，と送風機の上で浮かばせてみながら，工夫をどんどん付け足して，楽しく活動しました。