2学期が始まって1週間経ちました！

　残暑が続きますが，日が暮れる時刻も7月より早くなりました。今年は7月末にやっと梅雨が明けて，そこから猛暑がやってきました。でも，少しずつ日が短くなり，せみの声も聞こえなくなり，秋を感じる季節へと変化しています。このように，季節を感じることができる日本は素敵ですし，日本語（言葉）の多様性にもつながっているのかなと思います。

　２学期になり，教育活動が再開されました。子どもたちの元気な姿を見ることができてうれしく思います。２学期より保護者の皆様にも，子どもたちの学習する姿を見ていただける機会を作っていきます。その節には，感染症対策などお願いすることとなりますが，子どもたちの安心・安全のため，ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
　
　今の状況を見ていると，気をつけていても誰もが感染する可能性があります。そんな時は，感染した人を責めるのではなく，衛生管理を徹底し，更なる感染を防ぐことが大切です。感染症へ正しく対応するためには，最新の科学的な知見等を知ることも不可欠です。「学校の新しい生活様式」（文部科学省）や「京都市立学校・園における新型コロナウイルス感染症対策」などを踏まえ，対応していきます。

　今年の夏は，いつもの夏と少し違って，健康に過ごすためにいろいろと気をつけた夏でした。でも，夏の疲れは秋に出てくるかもしれません。引き続き体調に気をつけてお過ごしください。
　　
　　　　　　　　　　　　　　室町小学校　校長　稲葉章江

学校の様子 8月19日

　児童の皆さんへ
　
　夏休みもいよいよ今週で終わります。ゆったり過ごしながら，そろそろ２学期に向けて生活のリズムを整えていきましょう。ラジオ体操も２１日（金）まで実施されます。たくさんの子どもが参加しています。後２回ですが，ぜひ参加してください。

　学校の花だんのお花も，園芸・環境委員会や教職員のお世話により，猛暑（もうしょ）の中でも生き生きと咲（さ）いています。うさぎのキャラメルも元気です。皆さんの体調はいかがでしょうか。

　学校が始まったら，またいろいろなお話を聞かせてくださいね。
　

学校の様子 8月5日

　夏休みに入り，夏らしいお天気が続いています。先日のホームページの記事にもあったように，窓を閉めていてもセミの鳴き声が聞こえてきます。学校の花壇のお花も，園芸・環境委員会の子どもたちや教職員のおかげで，生き生きと咲いています。大空学級の畑のトウモロコシもとても大きくなりました。

　今年度の夏休みは，新型コロナウイルス感染拡大防止対策として，サマースクールやプール開放などが中止となり，室町少年補導委員会主催の盆踊り大会も残念ながら中止となりました。子どもたちにとって，みんなで集う楽しいことがなくなりましたが，おうちでゆったりと過ごす時間が増えたのかもしれませんね。子どもたちも家族の一員です。ぜひ，この機会に，なにか家事を子どもに任せてみてください。おうちの方が自分の時間を家族のために使っているように，子どもたちも自分の時間のほんの少しでも，自分以外の人のために使うことができるようになると，体だけでなく心も成長すると思います。

　夏休み明け，子どもたちに会うのが楽しみです。

子どもたちを見守っています。

　東門にミラーがつきました。
　烏丸通りと並行して設置されている歩道を通る人から，校門を出てくる子どもが見えるように，そして，子どもたちも歩道を通る人を意識できるように，東門を出た学校敷地内にミラーを設置しました。意識すれば，本当によく見えます。
　子どもたちには，月ごとに安全指導を行っています。でも，子どもの特性を考えると，いつも安全に気をつけることは難しいことかもしれません。だからこそ，折に触れて話をしたり，声をかけたりすることが大切ですね。

子どもたちの周りには・・・。

　今朝の登校時，校長室に聞こえてきた子ども同士の会話。
　　　A「ラジオ体操行く？」
　　　B「うん，行くよ。」
　　　A「全部行く？」
　　　B「おうちの人に聞いてみないとわからん。」
　　　A「一緒に行こう！」
　　　B「うん，いいよ。」
　先日，室町体育振興会から，保護者の皆さんへ夏休み中の行事のお知らせが配布されました。毎年，夏休みはお盆以外，毎朝，子どもたちの健康のためにラジオ体操を実施してくださっています。今年度は，やむを得ず行事が中止になる中，運動場で活動するので，なんとか10日間だけ企画していただきました。

　また，毎朝，子どもたちが安全に登校できるよう寺之内通りと室町通りの交差点に室町交通安全会や室町老人クラブ連合会の方，そして，PTAこども見守り隊（保護者）の皆様が，立ってくださっています。毎日ご自分の大切な時間を子どもたちのために使っていただきありがとうございます。このように，子どもたちは地域の大人の皆さんに支えられ，守られています。

　もうすぐ，夏休みになります（8月1日から8月23日まで）。子どもたちは学校ではなくおうちや地域で過ごすことになります。今後も子どもたちを保護者や地域の皆様で見守っていただけると子どもたちも安心して過ごすことができると思います。皆様，これからもどうぞよろしくお願いいたします。

子どもたちの素敵な光景

　昨日と今日，とても素敵な光景をみました。
　毎朝，門に立って登校を見守っています。今週は，東門だったので歩いて向かっていると，地域の方に１５０周年記念事業で改修していただいた池の前の水たまりで，子どもが足を止めていました。どうしたのか尋ねると，昨日の大雨で池に住んでいた魚（めだか）が池を飛び出して，池の前の水たまりで泳いでいるということでした。さあ，どうするのか門に立ちながら見ていると，その後そこを通った子どもたちが，手で魚をすくって池に戻していました。このままだと死んでしまうから・・・。きっと，魚は自分からやってきたのではなく，雨と風で池から出てしまったからだと。とても，大切そうに，やさしくしていました。それは，今日も同じような光景が見られました。
　子どもたちの行動は，自然とそうなったのだと思います。まさしく学校教育目標のめざす子ども像「考え行動する子」「やさしい子」「命を大切にする子」そのものだと思います。とても心が温まりました。このような体験や経験を通して，他の場面でも子どもたちの素敵な姿を見ることができるとうれしく思います。子どもたちの好奇心や素直な心を大切にしながら，子どもたちを育んでいきたいと思いました。

７月

　梅雨入りした頃から，我が家の裏に流れる川で蛍が飛び交う光景が見られるようになりました。夜，光を放ちながら静かに飛んでいます。蛍は仲間同士会話をしているようです。また，一説には，オスとメスで挨拶をしているとも言われています。
　挨拶といえば，子どもの登校に合わせて，門のところに立っています。正門・東門どちらからくる子も，「おはようございます」と挨拶をしています。自分からする子，立ち止まって会釈しながらする子，頭だけ下げる子，名前を呼んでやっとする子。人それぞれですが，子どもたちの挨拶と笑顔から，こちらが元気をもらっています。校長として子どもたちと関わることができる貴重な時間として，できる限り続けていきたいと思っています。
　さて，学校生活も軌道にのり，22日（月）の週からは7時間授業など，例年より多めの授業数を確保し学習を進めています。その中で，各クラスの学級目標が決まりました。子どもたちの思いと担任の思いが一つになった学級目標です。今年度，子どもたちが3月までこの学級目標をいつも意識し，お互い切磋琢磨しながら，学級集団として成長することを願っています。

　大 空：　いつもニコニコみんなで勉強！楽しい大空学級

　1　年：　げんき　えがお　なかよし

　２　年：　えがおいっぱいでみんななかよく
　　　　　　　　　一人ひとりのとうといいのちを大切にしよう！

　３　年：　自分が！友だちと！みんなで！　Let's　Jump　up　↑

　４の１：　「０と１００の4年1組」
　　　　　　・いじめ０　・忘れ物０　・むだな時間０　・ぽいすて０
　　　　　　・あいさつ１００　・えがお１００　
　　　　　　・集中１００　・仲良し１００　

　４の２：　良いところ　見つけ　のびていこう！

　５の１：　メリハリ・努力・責任　一人一人がかがやこう！

　５の２：　Let's　laugh together 友　優　助　進

　６の１：　誇　〜　自ら進んで行動　〜

　６の２：　Final Answer？　〜　感じる・考える・動く　〜
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　室町小学校　校長　稲葉章江

２２日（月）の週から，７時間目が始まります。

　１５日からの週は，例年通りの時間割で学習を行いました。４０分授業なので下校時刻はいつもより早いですが，休み時間，そして掃除時間も始まりました。掃除時間は，掃き掃除だけ行っています。自分たちが使う教室なので，きれいに使ってほしいと思います。担任は，給食終了後，配膳台やバケツ，お盆の後始末を行います。また，放課後は，教室を消毒します。その際に，配膳台とお盆も消毒します。教室以外の特別教室やろうかの手すり，トイレなどは担任以外の教職員も消毒して回ります。授業のための教材研究や準備はもちろんのこと，感染症予防のために，毎日消毒を実施しています。子どもたちも，マスクをつけること，手洗いにも慣れてきたようにも思いますが，やっぱりお友達との話が弾んでしまって，気が緩んでしまうことがあります。その都度，声かけをしてきたいと思います。
　３年生が総合的な学習の時間の学習のため，休み時間に校長室の西陣織を見に来たり，写真を写したりしに来ていました。１年生は，生活科の学習で観察した教室を絵に描いて後ろの黒板に掲示していました。学年によって，工夫しながら学習を進めている様子に少し安心しました。
　月曜日から，４〜６年生は，７時間授業が始まります（週２回）。２，３年生は，６時間授業が始まります（２年は，週３回。３年は週５回）。１年生は，もう少し後から始まります。下校時刻は，昨年とさほど変わりませんが，慣れるまでには時間がかかると思われます。おうちでも，子どもたちに励ましの言葉をかけていただき，学校にも何かありましたらご相談ください。

２週間が過ぎました。 子どもたちは頑張っています！

　分散登校の２週目が終わりました。今日は，１５日（月）からの通常の教育活動の再開に向けて，全員登校で午後まで授業がある時間割で学習しました。今日まで，６月２日から「ウオーミングアップ期間」として学校に慣れること，新しい生活様式の習得，子ども同士や子どもたちと担任等教職員との関係づくりなどを中心に，段階的に学校教育活動を再開してきました。今まで分散登校だったので，班が違うと会えなかったお友達にも会うことができてうれしそうでした。休み時間も遊具やボールが使えない中，子どもたちなりに工夫して，外で過ごすことができました。給食も思ったよりスムーズに配膳していただきました。１年生は分散登校時の給食指導のおかげで，人数が増えても戸惑うことなく配膳できていたようです。やはり，子どもたちの力はすごいですね。本当によく頑張っています。
　さて，いよいよ来週から，４０分授業となりますが通常の教育活動が再開されます。そろそろ新しい生活様式にも慣れてくる反面，健康観察やマスク着用などが，おろそかになる心配もあります。自分や自分の周りの人の健康を守るためにも，気をつけていきたいですね。
　保護者の皆様も，お体に気をつけていただき，来週からもよろしくお願いいたします。

1週間が過ぎました！

　6月1日から学校再開となり，1週間が過ぎました。2回の分散登校も終わりました。子どもたちは，新しい学校生活様式を学び，学習や活動にしっかり取り組むことができました。来週からは，月曜日から木曜日までは分散登校ですが，給食が始まり午後の学習も行います。そして，金曜日はいよいよクラス全員で学習を行います。子どもたちにとっては，楽しみでもあり不安でもあるかもしれません。
　この週末は，生活リズムを崩さず，しっかりとお家で体を休ませてあげてください。