学校探検

　生活科の時間に１，２年生で学校探検をしました。
　２年生が１年生の教室にきて，グループにわかれました。自己紹介をしてから，グループごとにいろいろな教室に行きました。特別教室の家庭科室，郷土資料室，放送室，図工室などに入り，１年生はあまり知らない場所を見ることができました。２年生が，優しく連れて行ってくれて，１年生も安心して楽しく探検できました。
　これからも２年生と交流して，仲良くしいけたらと思います。

図画工作科『はこでつくったよ』の学習から

先日「いっぱい　つかって　なにしょう」で学習した箱を使って『はこでつくったよ』の学習を始めました。今日が，初めの時間だったので，たくさんある箱から自分の思いにある箱を使ってできた形を組み合わせたり，試しながら考えたりしました。友だちが偶然作った形を見て「○○に見えるね。」など来週の活動につながるひらめきがたくさん生まれました。とても楽しみにしています。どんな作品ができるでしょうか。

図画工作科『いっぱいつかってなにしよう』

気になるはこをみんなで積み上げたり，並べたりして新しい形に変わる面白さに触れました。部屋のように囲んだり，トンネルを作ったりして活動を工夫する姿が見られました。

ソフトボール投げ

　体力テストでソフトボール投げをしました。
　１年生にしたら，大きく固いボールを投げました。決まった枠の間にボールを投げました。はじめてのことで，投げにくかったようでしたが，がんばって２回ずつ投げました。
　他にも，握力や立ち幅跳びなどをしました。今度，５０ｍ走をする予定です。

交通安全教室

　８日（水）に交通安全教室がありました。上京警察署から警察の方にきていただいて，お話を伺いました。
　歩道の歩き方や路側帯のある道路とない道路の歩き方を確認し，曲がり角で止まって右・左・後ろを確認することを教えていただきました。その後，体育館に作っていただいた道路を歩いて，教えていただいたことを確認しました。
　１年生の子ども達は，話をしっかり聞いて安全に気をつけていきたいと話していました。

あめのひたんけんたい

　生活科で「あめのひたんけんたい」の学習をしました。水たまりに長靴をはいて入り，「ぱしゃ　ぱしゃ」という音を聞きました。せみの抜け殻やなめくじを見つけました。あじさいの葉にたくさんの水滴がついていて，きれいだなと感じていました。
　雨の日が続いていますが，雨の日の違う見方ができた学習でした。

おってたてたら

　図画工作科の時間に「おってたてたら」の学習をしました。画用紙を折って立てられる方法を学習しました。立てる仕組みを使いながらいろいろなものを作りました。
　それぞれが，自分の世界を考えながら作り進めていました。

しゃぼん玉をしたよ

　生活科の「なつだとびだそう」の学習でしゃぼん玉をしました。雨の日でしたので，体育館前の屋根のあるところでやりました。
　ストローで，しゃぼん玉をふいて作りました。やっている間にだんだん上手になってきて，大きいしゃぼん玉，雪だるまの形のしゃぼん玉などができました。たくさんのしゃぼん玉が，風にふかれて飛んでいきました。

図画工作科『おって たてたら』

かみをおってたててみよう。

来てみたらどうだろう。

・・・なんか「かに」に見えるよ。　トンネルになったよ。

上に重ねたり，横に並べたりしたらみると面白い世界がみえてきたよ。

と，子どもたちは楽しく活動しお互いにできたものを見せあっていました。


次の時間には，色を塗ったり，模様を描いたりして工夫して作ります。

どんなひらめきが出てくるか，楽しみです。

国語科「くちばし」クイズをしよう

1年生になって　はじめての　説明文を　学習しました。

クイズのように「これは，なんのくちばしでしょう。」という問い，

と「これは○○のくちばしです。」という答えからそのくちばしの使い方などを

本で調べて一人ひとりが『くちばしクイズ』を作りました。

みんなの前で，発表することに緊張しながら一文字一文字をまちがえないように

読んでいる姿が印象的でした。