図画工作「大すきな ものがたり」

　図画工作科の「大すきな　ものがたり」の学習で絵を描いています。１組と２組で，それぞれお話を聞いて，想像をふくらませて絵にしています。１組は『森のとしょかんのひみつ』，２組は『ヤマネコとウミネコ』というお話です。どんな絵が仕上がるのか楽しみです。

社会見学「志ば漬工場」１（３年）

　９月１３日（金），お天気が残念でしたが，３年生は元気よく社会見学にでかけました。地下鉄と京都バスに乗って大原へ向かいます。電車やバスに乗っている時間が長かったので，電車やバスの好きな子は，わくわくしているようでした。
　工場に着くと，まず，たくさんのナスを洗っている機械を見せていただきました。たくさんのナスが洗われていく様子に子どもたちは驚いていました。

運動会練習

　ソーラン節の練習を毎日頑張っています。だいぶ動きを覚えてきたので，みんなで動きやタイミングをそろえたり，細かい動きの確認をしています。運動会当日に格好良く踊れるよう，練習しています！！

総合の学習「西陣織」２

　休み時間には，織物を間近で見せていただき，詳しいお話をきかせていただきました。質問をする時間もたくさんとってくださり，子どもたちは，これまで蚕を育てて絹糸を染めた経験や，郷土資料室で見たことから，たくさんの質問をしていました。中村さんはどんな質問にも丁寧に詳しく答えてくださりました。お忙しい中，ありがとうございました。

総合の学習「西陣織」１

　総合的な学習の時間で，西陣織についてＰＴＡ会長の中村さんにお話をしていただきました。実際の織物をたくさん見せていただいての学習で，子どもたちは目を輝かせながらお話を聞いていました。西陣織の歴史や，どのようなものに西陣織が使われているのか，西陣織の織り方の種類や絹糸の仕組みまで…たくさんの詳しいお話をお聞きすることができました。

授業参観（３年）

　３年生は，５時間目に国語科の学習で漢字の「へんとつくり」について学習しました。
「へん」と「つくり」が組み合わさって漢字ができていることをを学んだ後，「ごんべん」，「きへん」等を使った漢字を考えたり調べたりしました。
　子どもたちは意欲的に調べ，「７個見つかったよ。」等と嬉しそうに話していました。

総合的な学習 糸染め （３年）

　総合的な学習で蚕を育て，蚕からできた糸で糸繰りを行ってきました。今日はその糸を染める日でした。はじめに，せいれんという作業を行い，その後，自分のお気に入りの色に糸を染めました。きれいに染め上がり，子ども達はとてもうれしそうでした。

外国語活動（３年）

　外国語活動で，好きなものを伝える表現の仕方を学びました。始めに色の表し方を学習し，自分の好きな色を伝えます。
　ＡＬＴの先生の発音を真似て発音します。みんなとても上手に発音しています。カードの順番を変え何度も発音することで表現の仕方を覚えていきました。
　後半は,好きな動物や好きな食べ物なども伝えることができるように学習しました。お家でも聞いてあげてください。

算数科の学習（３年）

　３年生の算数科の学習の様子です。課題に対してまず一人一人が考え，その後みんなで考えを出し合います。自分が考え付かないような考えも聞くことができて，考えが深まります。友達の考えをノートに記入する子どもも増えてきました。
　

図書館利用指導（３年）

　３年生は，図書館で百科事典の使い方について学びました。百科事典の仕組みとどのように調べたらよいのかを丁寧に先生から教えてもらいました。
　そしてグループごとに，読書ノートに書かれた問題に挑戦しました。たとえば，「ローベル（アーノルド・ローベル）はどこの国の作家でしょう。」といったものです。グループで「あ」のつく言葉が載っている百科事典を持ってきて協力して調べました。
　答えが分かると達成感があるようで次々と問題に挑戦していました。時間がアッという間にすぎ，もっとやりたかったという表情の子どもが多かったです。