田植え１

　２時間目には田植えをしました。苗の観察をしたり，実際田んぼに裸足で入って田植えをしたりしました。前日から雨が降っていたため田んぼは冷たく，子どもたちは裸足で土の感触を楽しんでいました。
　学生さんに手伝ってもらいながら水やりや世話をして，大きく育てていきます。

食を見つめて

　５年生は総合的な学習（きらめき学習）「食を見つめて」の学習をしています。今年度も同志社女子大学片井先生の研究室と連携して進めていきます。学校園で田植えをする前に，学生さんに来てもらって詳しいお話を聞きました。
　１時間は「世界にある米の種類」や「日本の地域によって生産されている米の品種」についての学習です。子どもたちは，京都市の学校給食の米は京都で生産されていることを聞いてびっくりしていました。米作りを身近に感じたようでした。教えてもらったことをもとに，グループ毎にお家の人に出すクイズを作りました。グループで相談しながら作りました。

日曜参観〜５年〜

　５年生の授業風景とアンケートの一部です。
・子どもたち全員が静かに話を聞いていました。
・みんな積極的に学ぶ姿勢ができていると思いました。
・自分たちで汲んできた水を顕微鏡で見るのは楽しそうだった。

ご協力ありがとうございました。

プール掃除〜5年〜

　６月１９日から始める水泳学習に向けて，プール掃除を行いました。午前中は水を抜きながら，学校長をはじめ数人の教職員で取り組みました。
　５校時には，５年生が掃除です。プールの床面と壁面をブラシやたわしでしっかりこすりました。水を流してもう一度こすり，みるみるきれいになりました。

きいて，きいて，きいてみよう

　５年生の国語の学習です。
　目的や意図に応じて話の構成を工夫して，話したり聞いたりすることを目標としています。相手の好きなスポーツ，ペットのこと，将来の夢などについてインタビューする形式で行いました。役割を交代しながら，一人一人がしっかり話していました。

授業参観〜５年〜

　５年生は，社会科「低い土地のくらし」を学習しました。地図を見て土地の特徴に気付き，学習課題を考え話し合いました。

花背山の家 解散式

　５年生の子どもたちが，全員元気に帰ってきました。たくさんの経験と思い出を胸に，たくましくなったように感じます。これからの学校生活でも，この経験を生かして活躍してくれることでしょう。

　お迎えに来てくださった保護者の皆さん，ありがとうございました。

花背山の家 冒険の森２

　最後まで，励まし励まされながらみんな頑張りました。この後は振り返りと昼食，退所式です。そして学校へ向います。

花背山の家 冒険の森１

　焼きものづくりの後「冒険の森」でアスレチックです。短い時間ですが，楽しみました。

花背山の家 小皿作り

　指の腹でていねいに伸ばしています。模様をつけている子どももいます。山の家で焼いてもらい，学校へ届くのは夏になるそうです。どんなふうに出来上がるのか楽しみですね。