遠足〜３年〜

　３年生は，京都水族館に行ってきました。
　水族館には，めずらしい魚や生き物がたくさんいました。子どもたちは，水槽を覗きこんで，「大きな魚だ！」「とってもキレイな生き物やな。」などとても興味をもって見ていました。また，アザラシやペンギンたちのとてもかわいい姿も見ました。
　そして，楽しみにしていたイルカショーも見ました。４匹のイルカたちが，ダイナミックに演技をしていて，楽しませてくれました。子どもたちは，「水族館に来てよかった。」「とっても楽しかった。」と口ぐちに感動の言葉を表していました。
　普段見られない生き物を見たり知ったりして，仲良く活動することができました。

授業参観 ３年

　３年生は，社会「かいもの調べ」の学習でした。
　自分たちが調べてきた買い物の資料から，スーパーでの買い物がとても多く，買っているものは食料品がとても多いことが分かりました。そこで「どうしてスーパーでの買い物が多いのだろうか」という学習課題をつくり，予想して考えたことをペアで話し合いました。
　この学習の後，予想したことを実際に確かめるために見学に行きます。

セミ羽化観察会 ２

　勢いづいた子どもたちは，次々と発見していきます。
「ここにもいるよ！」
「背中が割れてきている」
「もうちょっとや，頑張れ！！」
　一緒に参加された保護者の方も，時を忘れたようにじっと見守ってられました。真夏の夜，子どもも大人も感動をともにすることができた時間でした。

セミ羽化観察会 １

　朝早くから聞こえるセミしぐれが，夏休みの風物詩でもあります。
　３年生は理科で学習した「昆虫の成長」の内容を深めるために，御苑での「セミ羽化観察会」を行いました。
　夜，７時３０分，３年生の子どもたちが集合しました。保護者や兄弟と一緒の参加者もいます。説明を聞いた後，いざ出発。並んで御苑まで歩きました。
　乾門から御苑の中に入った辺りで観察開始。羽化前の幼虫を見つけました。子どもたちの歓声が上がります。ビニールでカバーした弱いライトを当てると，木の幹を少しずつ登っていく様子が見えました。太い幹には，抜け殻がたくさんついていました。

学年登校日 絞り染め

　３年生は，登校日に「絞り染め」の体験をしました。白い布の数か所を輪ゴムでしばり，好きな色の染料につけて２０分後…。輪ゴムをとると素敵な模様が出来上がりました。
「もっとしたい！」
「夏休みに家族としよう！」
と歓声があがりました。みんな，大喜びで大切に家に持ち帰りました。

染色〜3年〜

　自分たちで採取した糸を色染めしていきました。赤，青，黄，緑，紫，オレンジの中から好きな色を選びました。色を染める前にまずは，糸を綺麗にするために精練を行いました。写真は，そのときの様子です。ガラス棒を使って糸をクルクル回しながら，糸の汚れを綺麗にしていきました。汚れが取れた糸はとても柔らかく「気持ちいい。」と子どもたちもずっと触っていました。
　その後，自分が選んだ色に染めていきました。染まっていく糸を見ながら，「どんどん素敵な糸になっていくね」「染めるのって難しいけど，楽しいね」と言っていました。
染め終わった糸を水でゆすぐととってもきれいな糸が出来上がりました。子どもたちはとっても満足そうな様子でした。
　蚕から育て，繭になり，糸くりをして，糸染めをするという貴重な体験ができました。

糸くり〜3年〜

　自分たちで一所懸命育てた蚕が，とってもきれいな繭を作ってくれました。その繭から綺麗な糸を取っていく体験をしました。去年，糸くり体験をした４年生にお世話になり，糸くりのやり方を教えてもらいました。
　初めはなかなかうまくいかない子どもたちも多く，「糸がとれない。」「難しいなあ。」と，悪戦苦闘していました。何度か挑戦していくうちに綺麗な糸を取っていけるようになり，四つ枠に少しずつ糸が巻かれていくたびに，「綺麗！」「すごい！」と歓声が上がりました。４年生に教えてもらってとっても綺麗な糸を採取するとこができました。

室町まつり ４

　３年生は，教室と隣りの学習室を使ってお店を開きました。ストラックアウト，ブラックボックス，射的，空気砲，コイン落としの５つのお店です。ブラックボックスでは，手を中に入れる時ドキドキしましたが，触ってみるとよく分かるものが入っていたので，すぐに答えられて楽しかったです。空気砲のゲームは，コツをつかんだ大人が夢中になる姿も見られ，盛り上がっていました。

バタ足の練習

　次は「バタ足」の練習です。足の付け根から動かすことに気をつけながら，壁を持って足の練習をしました。その後，コースに分かれて，ビート板を使ってバタ足の練習をしたり，腕の動きもつけてクロールの練習をしたりしました。子どもたちはとても積極的で，何度も繰り返し練習していました。プールに入る時の指示を聞く姿勢や，お互いに教え合っている姿も意欲的で，３年生の子どもたちの成長が感じられました。

水泳〜３年〜

　３年生の水泳学習が始まりました。
　まず始めは，水に慣れる所からです。膝を抱え込んで浮かぶ「だるま浮き」や，体の力を抜いて浮かぶ「クラゲ浮き」などをしながら準備運動をしました。
　続いて「伏し浮き」をしました。しっかりと手足を伸ばします。合わせた手は，腕が耳の後ろに来るように意識して泳ぎます。きれいなフォームでできていたＭ君がお手本になって，どこが良いところか，自分とはどう違うのかも考えました。そして「伏し浮き」の体勢で，イルカのように何度も飛び込みながら進んでいきました。