おめでとうの掲示板

　卒業式・修了式の終わった学校は，ひっそりとしましたが，掲示板に貼られている掲示物を見ると，みんなのお祝いの気持ちが伝わってきます。にぎやかな声が聞こえてくるような気がします。

通知表をもらったよ！

　３月２４日の修了式の後，各教室で子どもたちは通知表をもらいました。
　通知表をもらうとき，担任の先生からこの１年でできるようになったことや，がんばれていたことなどをほめてもらい，子どもたちはとてもうれしそうな顔をしていました。また，もらった後もずっと通知表を眺め，この１年を自分でも振り返っているようでした。今年度最後の「さようなら」をして外に出てからも，子どもたちは通知表の話で盛り上がり，「よくできるが増えていたよ」「後期は体育を頑張れた！」などと楽しそうに話をしていました。
　この１年を振り返り，うまくいったことばかりではなく，苦手な学習があったり，頑張っても思うような結果がでなかったりしたこともあると思います。でも，それ以上に，できるようになったこと，あきらめずに頑張り続けられたことがたくさんあると思います。そのことに自信を持ち，４月からもどんどんその力を伸ばしていってほしいです。そして，この１年ではできなかったことなど，次の学年で「頑張ろう」という目標をもって４月からも頑張っていってほしいです。

平成２２年度卒業証書授与式

　今日は平成２２年度卒業証書授与式を行いました。
　式が始まり，大きな拍手に迎えられ，６年生は入場しました。
　「卒業証書授与」の場面では，一人ひとりが堂々と「はい」と大きな声を響かせ，卒業証書を受け取っていました。その姿は，本当にたくましく，６年間の間に大きく成長したのだと感じさせてくれました。「門出の言葉」では，一言一言に思いをのせて５年生・教職員・地域の方・保護者の方に届けようという気持ちが感じられ，とても感動しました。
　４月からみんな中学生になります。新しい環境の中でも，仲間とともに支えあい，様々なことに挑戦し，いろんなことを見たり聞いたり感じたりしながら，心もからだもまだまだ大きく成長していってほしいと思います。そして，自分の夢に向かって少しずつ歩みを進めていってほしいと願っています。
　
　子どもたちを支えてくださった保護者の皆様，地域の皆様，本当にありがとうございました。これからも子どもたちの成長を一緒に見守り，支えていって下さい。よろしくお願いいたします。

３月になりました！！

　３月になりました。雪がちらつく日もあり，まだまだ寒さが残っていますね。
　でも，少しずつ春も近づいてきているようで，サクラのつぼみが膨らみ，蝶やミツバチなどが姿を見せ始めています。

　３月といえば，卒業式です。体育館では６年生と５年生が練習を始めました。６年生は６年間の思い出を胸に，５年生は６年生からリーダーのバトンをしっかりと受けとることができるようにという思いを胸に，一生懸命練習しています。
　また１年生も，新１年生を元気に迎えようと，入学式の練習が始まっています。この１年間でできるようになったことや学校の楽しさを伝えようという熱い思いが，ひしひしと感じ取れます。卒業式も入学式も，きっとすてきな式になると思います。
　
　節目のときです。それぞれの子どもたちが，この１年で学んだこと,できるようになったことなどを振り返り，それを自信として新しい学年，環境へと進んでいってほしいと思います。
　

ありがとう＊６年生

　最後は，６年生が，美しい歌声を聞かせてくれました。
そして，みんなが作ったアーチのトンネルをくぐって退場しました。

６年生のみなさん，ご卒業おめでとう。
そして，一緒に作ったたくさんの思い出を　ありがとう。

♪ 学年の歌声（４・５年） ♪

　４年生は，リコーダーの音楽から始まりました。美しい響きです。
５年生は，見事なパネルパフォーマンス。拍手と歓声が上がりました。

　そのあと，みんなで作った鉛筆立てとお手紙のプレゼント。
一番お世話になった１年生が渡しました。
なかには，６年生から手を出して握手をする姿も。微笑ましい姿です。

♪ 学年の歌声（１〜３年） ♪

　学年の出し物が始まりました。
６年生への感謝の気持ちを，心のこもった歌といっしょに伝えます。
１年生から３年生までの様子です。
それぞれの学年の成長した姿も見られ，嬉しさでじ〜んとくる瞬間です。

６年生を送る会

　今年度最後の児童集会「６年生を送る会」がありました。
全校のみんなが一同に集まるのは，これが最後です。
３月２３日の卒業式を前に，みんなでお祝いしたり１年間の感謝の気持ちを伝えたりします。

　みんなの拍手に迎えられて，６年生が入場してきました。
そして，はじめの言葉です。

委員会の発表

　最後の朝会では，３つの委員会が発表しました。
自分たちで作ったプレゼンテーションを使って，分かりやすく発表しようとしていました。
最初は，環境委員会です。「環境にやさしい学校（ＫＥＳ）」の取組の中心になって活動したことをまとめて報告しました。
次は，園芸委員会です。チューリップやパンジーなど，これからの春に咲く花についてのクイズでした。みんな一生懸命考えていました。
最後は，飼育委員会です。教室の水槽で飼っているザリガニや，飼育小屋にいるウサギのランのことについてクイズでみんなに紹介してくれました。

　委員会の活動は，生き物の世話や当番活動などの常時活動だけでなく，イべントの企画・運営や広報活動も積極的に行っています。朝会で伝えることで，学校の様子や自分たちの活動を全校のみんなに知らせることができました。

見事な出来栄え

　自分で彫れたら，高田さんに見てもらいます。彫りの浅い子どもには，少し手を入れて見本を示してくださいました。「こんな感じで，彫っていってごらん。」と声をかけてもらって，細かいところまで丁寧に仕上げていきました。
　出来上がって，印泥をつけます。そうっとはがしてみると，見事な出来栄えでした。みんなそれぞれの個性が生きた作品になりました。
　ご指導していただいた高田さん，ありがとうございました。