いろいろなかたち２

「きりん」と「トラック」が出来上がりました！

いろいろな形を組み合わせて，協力して上手に作れました。

わたしの６月は…

　今日の図画工作科の学習では，「わたしの６月の絵」という学習活動に取り組みました。６月をイメージして色や形を考え，いろいろ試しながら組み合わせて工夫しながら一人一人の６月を一枚の画用紙に表現していきました。絵の具の筆だけでなく，でこぼこ・ふわふわした材料を使いながら様々な形を生み出し，重ねたり組み合わせたりして，楽しんでいる様子がうかがえました。

学級会に向けて

６月の学級会に向けて話し合い活動をしました。

今回で７回目になりますが，議長，書記，グループでの話合いのレベルが上がってきています。

前回の反省点をふまえ，自分たちで考えた「めあて」を意識して進めることができましたね！

いろいろなかたち

算数科の学習で，おうちから持ってきた箱や空き缶を使って，

先生から出されたお題の「きりん」「トラック」を作りました。

グループでどの箱を使うといいか考えて，支える人，乗せる人と役割分担をして

チャレンジ中です！

うまくできるかな？？

野菜の観察

生活科の学習で，以前畑に植えたオクラやピーマン，きゅうりなどの観察をしました。
算数科の「長さ」の学習で使っている竹ものさしを片手に，一週間たった野菜の高さや葉っぱの大きさを夢中で測っている様子が見られました。
一週間前からは考えられない程成長した野菜たちに，子どもたちから驚きの声が聞こえてきました。
じっくり観察することで，いつもは気にしない葉っぱの中の線（葉脈）が気になる子どもたちも多くいて，「図鑑などで調べてみよう」との声が上がっていました。

室町まつりに向けて

たてわりのグループごとに分かれ，室町まつりの内容について考えました。

下級生の立場から，遊びの内容やルールについて話し合うことができました。

来週のたてわり会議では，しっかり説明できるように頑張りましょう！

花背山の家 １６ 後片付け

　しっかり食べ終わった後は，しっかりかたづけです。

　みんなで力を合わせて，鍋についたすすを落としたり，かまどをきれいにしました。

　あっという間に，とてもきれいになりました。

　来た時よりも美しく！　実行です。

　最後に，所員さんにお礼を言って終わりました。

　ありがとうございました。

花背山の家 いただきます！

　カレーの具材とお米を火にかけ，出来上がりまで待っていました。

　そして，完成☆

　どの班も，ご飯もうまく炊けて，カレーもとってもおいしかったです。完食！！　

花背山の家 １４ 野外炊事２

　いよいよ鍋を火にかけました。

　うまくできるでしょうか。

花背山の家 １３ 野外炊事

　野外炊事が始まりました。

　先ほど，手に入れた「火」は大切に置いておいて，所員さんの説明を聞いた後，

　早速取り掛かりました。

　それぞれの役割を果たしながら，着々とカレー作りが進んでいきます。