４年 電気のはたらき

4年生では理科の授業で「電気のはたらき」を学習しています。

今日は回路をつくり，電気の力でプロペラを回しました。

暑いこの季節に，プロペラの風を感じ，子どもたちはとっても嬉しそうでした。

プロペラの回る向きを反対にするには，どうしたらいいだろうか？

そんな疑問を解決するために，みんな試行錯誤でした。

これから，さらに電流の大きさや向きに注目して，学習を進めていきます。

3年 かいこの育て方 せつ明書

蚕を育て始めて約一週間。すっかりみんなお世話上手になっています。

今日は，初めての蚕の持ち帰りです。土曜日と日曜日の休日もお世話をするため，二日分の桑の葉と一緒に家へ持って帰ります。

蚕を育てるために知っておかないといけないことをみんなで出し合い，「かいこの育て方せつ明書」を作って持って帰りました。

土曜日と日曜日のお世話，がんばってくださいね！

※デリケートな生き物のため，保護者の方にもご協力いただくことが多いですが，よろしくお願いします。

たてる！かける！ひく！おろす！

４年生は算数科のきらきら学習や，宿題で「わり算の筆算」に取り組んでいます。

「たてる，かける，ひく，おろす」を合言葉に一生懸命取り組んでいます。

３けたになると，やはり難しいのか，「つぎどうするんだったっけ？」と悩む姿があります。

今「たてる」「かける」「ひく」「おろす」のどれをやっているのか，確認しながら，やっています。

お家の宿題で，保護者の方にフォローしていただくこともあるかもしれません。

ご協力いただけると嬉しく思います。

体育の時間

　体育の時間に折り返しリレーをしました。コーンまで走り，まわってもどります。ラインを通り過ぎると，次の人がスタートします。みんな一生懸命走りました。
　２回目は，途中にマーカーを置いて，そこで１周まわってからコーンをまわり，そのまま戻っていくリレーをしました。子どもたちは，話をしっかり聞いてルールを守って走っていました。
　走り終わったら，すわってグループ全員で手を挙げました。
　暑かったので途中で水分補給をし，とてもがんばって走っていました。

外国語活動「Hello,world.!」

英語であいさつをし，好きなものやことを伝え合う活動をしました。

教室内でペアを組みながら，まずは「Hello！」と互いにあいさつ。

「I like〜.」と好きなものやことを伝え合い，分かったことを表に記入していきました。

また，「I don't like〜.」を使って，苦手なものやことも話してみました。

体育「かげふみ」

　梅雨前しばしの晴れ間の日を利用して，大空学級では，体育の時間に「かげふみ」で鬼ごっこをしています。足が速い人と走るのが苦手な人，また学年が違う子どもたちが集まった学級なので，今回は，歩く限定の鬼ごっこにしました。鬼ごっこが終わったら，振り返りで話し合い，膝を曲げずに歩く「ペンギン歩き」にする案や，鬼だけは走ってもいい案など次の時間が楽しくなるルールをみんなで考えました！子どもたちの楽しい発想力で次回のかげふみもより楽しく，面白いものになっていけばいいなと思います。

かけっこあそび

　体育の時間に「かけっこあそび」をしました。「ようい，どん」でおもいきり走りました。線に入ったら，次の人が走り出すというルールでリレーもしました。
　暑い日でしたが，水分補給をしながら，子ども達はがんばって走っていました。

避難訓練

　今日，避難訓練がありました。京都南部に震度６の地震がおこったという設定でおこないました。地震がおこったときは，机の下に入り，机の脚をしっかり持つように話しました。
　二次避難として，安全な場所（体育館）へ避難しました。体育館では，校長先生から避難する時は，「おさない　はしらない　しゃべらない　もどらない　ていがくねんゆうせん」という話を聞きました。今回は，三密を防ぐために，１年生だけ避難しました。
　

3年 蚕が来ました！

３年生の総合的な学習の時間では「西陣織のひみつをさぐろう」の学習を進めています。

学校の資料室で，西陣織は絹糸からできているというひみつを見つけた子ども達。

さらに，「絹糸は蚕の繭からできているらしい」というところまで分かってきました。

どうやって蚕から糸ができるのか実際に見てみたい！という思いから，京都工芸繊維大学の研究室にお願いして，蚕をいただくことになりました。

さて，今日は待ちに待った蚕との対面！

箱に入った２４５頭の蚕を見て，「うわああああ！」という驚きの声があがりました。

その後，一人ずつ作った蚕の家に，5頭ずつ分けていくと，「かわいい」と眺める人もいれば，おそるおそる覗いている人もいました。

桑の葉をちぎってえさをあげるときには，真剣に一枚一枚ちぎって自分の蚕に夢中になっていました。

図画工作科

２年生のみなさんへ

今日は，図がこうさくかで「ひみつのたまご」の学しゅうをしました！一人ひとりが，たまごから生まれてくるものをそうぞうして，すてきなさくひんができあがってきました。明日の図がこうさくかの学しゅうでも，みなさんのアイデアをいっぱいしょうかいしてね！!(^^)!