何の種かな？

<５年生のみなさんへ>
さぁ〜これは何の種（種子）でしょうか？
もうわかっていますよね。



これはインゲンマメの種子です。
よく見ると不思議なもようをしていますね。
種子をじっくり観察してみるのもいいですね。

さて，理科の課題のインゲンマメを使った実験をしていますか？
この機会に，ぜひぜひやってみてください。

プラスチックのカップですが，身近にあるものを使ってもらって大丈夫です。

ゼリーのカップ，ペットボトルを切って使う(切るときにけがをしないでくださいね)，
などなど。

でも，気を付けてほしいのは，「条件をそろえること」です。
調べたいことだけを変えて，あとの条件はそろえてくださいね。
なので，水ありも水なしもカップは同じものを使ってくださいね。

みなさんからの実験結果の知らせを楽しみにしています。

美しい文字を書こう！

５年生のみなさん，こんにちは！
今日は風が強く，はだ寒い１日でしたね。
体調管理に気をつけて，もう少しの間「stay　home」で一緒に頑張りましょう☆

さて，漢字の課題が毎日ありますが，コツコツ進められていますか？

今日は，整った美しい字を書くポイントを４つ紹介します。


その１．お手本をよく見ながらマス目を意識して書く。
その２．正しい筆順で書く。
その３．たて画，横画，とめ，はらいなどをしっかり書く。
その４．落ち着いてゆっくり書く。

書き終わったら，一度自分の書いた文字を見直してみましょう。

「一画多かった」「長さがちがった」など間違いが見つかるかもしれません。


また，漢字ドリルの各ページにバーコードがついているのに気がつきましたか？

読み取ると，漢字の練習・テスト・ゲームなど楽しく漢字を学習できるコーナーがあります。ぜひ，取り組んでみてくださいね！

みなさんの漢字練習ノートにたくさん花丸をつけられるのを楽しみにしています♪

4年生のみなさんへ

４年生のみなさんへ

明日は学校相談日ですね。

みなさんの体調を聞いたり，家庭学習の進め方を確認したりします。

安全に気をつけて，来てくださいね！

またある植物の種を植える計画をしています。

一体何の植物でしょう？

楽しみにしていてくださいね！

ミニトマトをうえました。

2年生のみなさんへ

生活科

生活科で一人一つのミニトマトをそだてます。

今日は，クラスみんなのはちにミニトマトのなえうえました。

学校がさいかいするまで，先生がそだてますので，とう校する日をたのしみにしておいてね。

ピーマンのなえです。

２年生のみなさんへ

これがピーマンのなえです。

今回，さまざまな「なえ」をしょうかいしましたが，

見わけられそうですか？

また，先生におしえてくださいね。

きゅうりのなえです。

２年生のみなさんへ

これがきゅうりのなえです。

オクラのなえです。

２年生のみなさんへ

これがオクラのなえです。

ナスのなえです。

２年生へ

これがナスのなえです。

やさいをうえたよ！

２年生のみなさんへ

生活科

大きなはたけで，ナス・オクラ・きゅうり・ピーマンをそだてます。
今日，なえをうえました。

ぐんぐんそだつといいですね。

きのこについて

２年生のみなさんへ

こんにちは！さて，ここでもんだいです！しゃしんのきのこは，なんという名前でしょう？

室町小学校の近くの，きょうとぎょえん(ごしょ)に生えていたことがあります！

１ エノキタケ
２ マツタケ
３ シイタケ

答えはまた，学校でお話しますね！