プログラミングの学習「円と正多角形」（５年）

　５年生は，算数科「円と正多角形」の学習の一環として，コンピューターを使ってプログラミングを行い，多角形をかく活動を行いました。今日は，初めてのプログラミングなので，正方形を書くことからはじめました。正方形を書くためには，色々な動きが必要となります。まっすぐ線をひく，止まる，９０°曲がるなどです。それを繰り返すと正方形ができるのですが，それをすべて続けてできるようにプログラミングします。ソフトを使ってするので簡単にできますが，動きを一つでも飛ばすと変な形になってしまいます。どのように動かせばよいか試行錯誤するのがねらいの一つです。正方形の後，正三角形も作ってみました。少し難しくなりましたが子どもたちは楽しく学習に臨んだようです。次回は，６角形等に挑戦します。
　

授業参観（１年）

　今日は，１〜３年，大空学級の授業参観・懇談会の日でした。教室に入れないくらいたくさん，参観していただきました。お忙しい中，多数お越しくださりありがとうございました。
　１年生は生活科の学習で自分が出来るようになったことを発表しました。お手玉やけん玉などを披露した後、２年生での目標も話しました。発表するお友達をリラックスさせるために、みんなで深呼吸する場面もありました。うまくコマが回せたり，なわとびができたりすると，拍手が起こっていました。できることが増えていくのは嬉しいことです。新たな目標に向かって、２年生でも努力していきましょう。

授業参観（６年）

　１９日(水)は，４年生，５年生，６年生の参観・懇談の日でした。お忙しい中,多数お越しくださりありがとうございました。
　６年生は国語科の授業で，自分の将来や小学校生活の思い出について発表しました。自分で作成した原稿を覚え，堂々と話していました。また，自分の気持ちが伝わりやすいように，写真や道具を使うなどの工夫をしていました。
　みんな、発表者の目を見て真剣に聞き，質問に対しては積極的に手を挙げていました。小学校生活で学んだことを，中学校生活にも繋げていって下さい。

創立１５０周年垂れ幕に色を付けます（２年）

　初日の今日は，２年生。「わあ，大きい！。」「丁寧に塗ろう。」「記念に残るしきれいに塗らないと。」と，緊張しながらみんなで協力して丁寧に美しく色付けをすることができました。みんなの力で素敵な垂れ幕に仕上げます。　

創立１５０周年記念垂れ幕（１）

　今年度も残りわずかとなりました。今年，本校は創立１５０周年でした。全校で記念に残るものを作ろうと，PTA会長さんにご尽力いただき，垂れ幕を用意していただきました。室町校のキャラクター，「室町マン」「室子ちゃん」が描かれた垂れ幕です。これに，全校児童で染料を使って色を付けていきます。

土曜学習「食の文化（湯葉）にふれる」学習

　本日９時より，室町学区にあります「ゆば長」の長井さんに学校に来ていただき，土曜学習「食の文化（湯葉）にふれる」学習をしていただきました。
　まず，学校で「湯葉（ゆば）」について教えていただき，乾燥ゆばを使って「おはらぎゆば」をつくり，各自がオリジナルの包装をしました。その後，お店で，実際に「湯葉（ゆば）」をすくう体験をさせていただきました。出来立ての湯葉の味は格別においしかったです。
　室町学区は，御所の近くで，とてもいい地下水が流れているそうで，その地下水を使用して湯葉をつくられているそうです。子どもたちは「室町学区に住んでいてよかった。」とつぶやいていました。

きらめき学習（３年）

　３年生は，きらめき学習で地域のボランティアの方の思いについて調べています。１２日（水）は，地域の室町交通安全会会長に来ていただきお話をお伺いしました。
　毎週水曜日，朝の登校時に，子どもたちの様子を見守って下さっています。朝，挨拶をしても挨拶を返さない子どももいるようです。それでも，自分から先に声をかけて挨拶をするよう心がけているそうです。挨拶をする時は，相手の目を見て元気に挨拶をする人になってほしいと伝えておられました。貴重なお話をありがとうございました。

クラブ見学

　１０日（月）は，３年生の子どもたちが来年度参加することになるクラブ活動を見学する日でした。室町校には，色々なクラブがあります。卓球クラブやバドミントンクラブ，料理クラブ，ダンスクラブなど様々です。３年生は，どのクラブに入ろうかと興味深く見ていました。クラブは，自分の好きなことを思いっきり楽しむことができるよい時間です。どのクラブが心に残ったでしょうか？

２分の１成人式（４年）

　４年生の「２分の１成人式」が和室で行われました。PTA茶道部の方にお世話になり，子どもたちはおいしい和菓子とお抹茶をいただきました。
「お茶をたてているところを見る機会があまりないので見られてよかった」
「お花やかけじくがあって，お香がたいてあって，とてもよい雰囲気だった」
「作法をやさしく教えてもらえた」
「今日のことを感謝し，自分たちもやさしい大人になりたい」
「お茶をいただき，ああ，もう大人に近づいているんだなと思った」
など，子どもたちはとても感謝していました。

持久走記録会

　本日，持久走記録会を行いました。大変，寒い日で雪もちらついていましたが，子どもたちは元気に参加し，力いっぱい走っていました。
　低学年はやる気満々。保護者の方が見に来てくださっていることも励みになったようです。「いいところが見せられた。」と感想を言っている子どももいました。中学年は，元気いっぱい。スタートが待ちきれない様子でした。始まると，めあてに向かって一生懸命走る姿が印象的でした。高学年は，一番雪が舞い散り寒い時でした。それでも，ペースを考えながら黙々と走る姿が見られました。さすが高学年です。
　寒い中，声援を送ってくださりありがとうございました。