保幼小連携（あきまつり）３

　みんなで集めた「秋」を使い，お家やゲーム，楽器（マラカス）なども作り，楽しみました。帰りには，とっても楽しかったよ！」と何人もの園児さんが言ってくれていました。楽しいあきまつりができて，１年生も大満足でした。

保幼小連携（あきまつり）２

　木の実や葉っぱを使い，ドレスやゲーム，ボーリングなど作り，楽しんでもらおうといっぱい工夫しました。来てくれた幼児さんたちもとても楽しんでくれた様子でした。

保幼小連携（あきまつり）１

　14日（金）に，1年生の子どもたちが鶴山保育所と京極幼稚園の幼児さんを招待し，あきまつりを楽しみました。1年生は，招待したみんなに楽しんでもらおうと，一所懸命に準備をし，当日いっぱい楽しんでもらうために色々なコーナーを作っていました。また，お土産用に松ぼっくりツリーとかんむりも用意していました。

保健委員会版体力テスト ４年生

　４年生の体力テストの様子です。瞬発力では，筒の中から落ちてくる棒を素早く掴み取ります。１００点が出ると，「おお〜っ」と歓声が起こりました。シャトルランでは，「青！」「次は黄色！」「ゴールまであと少し！」と，順番を待っている子どもたちが声を出して応援していました。先生たちも一緒に参加してくれました。

あいさつ運動（児童会）

　児童会が中心となって，今週と来週の火・木曜日にあいさつ運動を行います。『満天の星空プロジェクト』と銘打って，あいさつの後，児童会の子どもたちから受け取ったシールを貼り，星を輝かせようというものです。相手を笑顔にする気持ちの良いあいさつができますように。

科学センター学習２

１組は，「ドローンの科学」です。
災害救助や宅配など，りおいろな分野で活躍の幅を広げようとしているドローン。どんな仕組みでドローンが飛んでいるのかを実験しました。

紙トンボを飛ばしたり，実際にドローンを飛ばしたりして，仕組みについて一つずつ紐解いていきました。

科学センター学習１

科学センターに行ってきました。
６年生は，実験の学習をしました。１組は，「ドローンの科学」２組は「明かりのひみつを探れ！」です。
２組では，アルコールランプ・ガスバーナー・ろうそくのどれが一番明るいかを実験しました。

正解はろうそくです。
そして，なぜ，ろうそくが明るいのかを調べていきました。
また，炎から白熱灯に変わり，どういう仕組みなのかを調べたり，最新の技術を試したりと，とても楽しい実験で，子どもたちは目をキラキラさせていました。

市内巡り その後

　国語科の「ようこそ，私たちの町へ」の学習で，市内巡りで行った場所についてまとめていきます。観光客の人が読んで，「行ってみたい。」と思うパンフレットを作ります。事前に調べたことや見てわかったこと，実際に聞いたこと，見に行ってもっと知りたくなったことをもう一度調べ，パンフレットに起こしていきます。
　「平安神宮の鳥居は，５人で手を回してもまだ足りないぐらい大きいです。」という子や，「計算してみると，一人１５０ｃｍとして，７人分だったので，１０５０ｃｍぐらいあります。」と書いている子もいて，同じようなことを書いていても一人一人違います。市内巡りの経験を活かし，子どもたちのよさが出るオリジナルのパンフレットになりそうで，今から楽しみです。

授業研究

　今日は６時間目に体育科学習（４年生）の授業研究を行いました。「ソフトバレーボール」の授業で，子どもたちは，準備や後片付けも協力して行い，対戦相手チームに勝てるよう作戦を練ったり，練習の仕方を工夫したりしてゲームを楽しんでいました。

保健委員会版 体力テスト 大空学級

　児童保健委員会が行う「体力テスト」が始まりました。寒くなる季節，休み時間に全校のみなさんに体を動かしてもらうと，毎年企画しています。初日は大空学級です。
　項目は「ボール投げ」「シャトルラン」「瞬発力」「握力」の４つです。委員会の児童に教えてもらいながら，元気いっぱい参加してくれました。