家庭「そうじの手順を学び掃除をしよう」 （５年）

　５年２組も掃除を行いました。家からそうじグッズを持ってきた子どもいました。
そうじを始めると色々な場所のホコリが気になり，みんな夢中になって掃除をしていました。めったにしないところがきれいになり，すっきりしました。

市内めぐり（３）

　自分たちだけで調べたことを頼りにバスや地下鉄に乗り，各地をめぐるので，反対方向の電車やバスに乗ってしまったり道を間違えたりもあったようですが，どのグループも元気に昼食場所である岡崎公園にやってきました。
　寒い中ですがおいしいお弁当を食べ，元気に遊び，そして午後から行く場所へと向かいました。バスが混んでいて少し遅れたグループもありましたがみんな元気に学校に帰ってきました。お弁当の用意などありがとうございました。

英語活動

　地域の英語の先生にお世話になっている英語活動がありました。今日は，１年生，４年生，５年生が英語活動しました。

　プレゼント袋のボールに空気を入れて小道具の用意もしっかりしていただきました。英語活動の最後は，ボールを使っってボール送りゲームです。

　ボールを上に通す時は，「オーバー」，下を通す時は「アンダー」と言ってゲームをしました。楽しく英語活動ができました。

6年 市内めぐり２

　子どもたちは，各グループで決めた史跡を順調に回っています。北野天満宮の牛の像をなでたり，史跡見学後にベンチで感想を書いたりしています。

　昼食を岡崎公園で食べた６年生は，それぞれのグループで次の目的地に向かっています。

6年 市内めぐり

　６年生が市内めぐりに出かけました。社会の歴史などで学習した京都市内にある史跡をグループで尋ねています。

　事前にグループでどこに行きたいか考え，計画を立てています。金閣寺，銀閣寺，竜安寺，二条城，平安神宮，本能寺，豊国神社などを回ります。

お話バイキング（３）

　読み聞かせの後は先生が思いを語ったり,友だちの感想を聞き合ったりして過ごしました。そして，教室に戻って感想を文章にまとめました。個人懇談会中に感想を掲示していますので各学級でご覧ください。

お話バイキング（２）

　子どもが聴きたいと思った本のところに集まるので人数は色々です。少人数でじっくりとお話を聞いているところ，たくさんの人数の中，真剣に耳を傾けているところそれぞれですが，どの教室でも子どもたちの真剣なまなざしを見ることができました。

お話バイキング（１）

　人権月間の取組の一環として，教職員が人権に関する本を読み聞かせし,子どもたちが感じたことを交流し合う「お話バイキング」を行いました。
　事前にどのようなお話を読むのか子どもたちに紹介し，子どもたちは一番関心のあるお話を選んでその教室に集まります。異年齢の子どもたちが一緒になって読み聞かせを聞きます。

家庭「そうじの手順を学び掃除をしよう２」 （５年）

　家庭科室も床をふいたり，コンロの中を磨いたりして大変きれいになりました。１２月は大掃除をされるお家も多いことでしょう。お家でも活躍してほしいです。
　明日は５年２組が行います。

家庭 「掃除の手順を学び掃除をしよう」（５年）

　家庭科の学習で，掃除の仕方について学び，今日は５年１組が実践をしました。
普段なかなかできていない窓ふきや，教室の扉の下の部分，階段の上の方のほこりなど，
グループの友達と分担して一生懸命取り組みました。