理科「季節の生き物」＜夏＞３

　「小川が流れているわ！」　　「何かいるやろか？」

　
　「あっ，太陽光発電や！」

　「ほんまや。光電池や！」

理科「季節の生き物（夏）」２

　「何かあるのかな？」 　「実がついてるわ。」

　「何かいるかな？」

理科「季節の生き物」＜夏＞１

　京都新聞社への見学に合わせて，京都御苑を通って行くことで，理科の学習もしました。

　「涼しいね。」　　「空気もええ感じやわあ。」　
　
　「せみが鳴いてるよ。」　　「ほんまや。」

　「あっ，せみのぬけがらや！」

　まるで「都会のオアシス」「都会の中の自然」です。

今日の図書館

　今日は雨。たくさんの子ども達が本を借りたり返したりしに来ていました。くつを靴箱にきちんとそろえて入れる習慣も図書委員さんの呼びかけにより,ずいぶんできるようになりました。静かに本を集中して読む子ども,同じ本を何人かで楽しそうに読む子ども。もうすぐ選書会で選ばれた本も図書館に入ってきます。さらに図書館を利用する子どもが増えることを楽しみにしています。

魚つり大会今日も大にぎわい！

　大空学級が中間休みに行っている魚つり大会。今日も,たくさんの子どもたちが参加していました。朝から待ち遠しくてたまらない子どもたちもいるくらいです。
　スタートの合図でみんな熱心に魚を釣り上げていました。魚の名前も色々と覚えられて楽しいですね。

総合 身近な鴨川の環境

　今日は総合の時間に「鴨川を美しくする会」の事務局長である，杉江貞昭さんにお越しいただきました。杉江さんは，鴨川の歴史や美化活動，イベントの催しについて丁寧に教えてくださいました。鴨川を美しくするために，たくさんの方が一生懸命活動しています。鴨川には，人々の願いや思いが込められていることに改めて気付かされました。

糸染め体験

　先日，「糸繰り体験」を行い，蚕の繭から糸を取り出す作業を行いました。今日は，その取りだした糸を使い，自分が染めたい色に染める「染色体験」を行いました。
　まず，絹糸の「精錬」です。絹糸の表層は，セリシンや爽雑物で覆われているため，取り除くことが必要です。そのため，精錬液（炭酸ナトリウム）を使用し，絹糸をきれいに洗浄しました。洗浄することで，絹糸がもつ白さや絹独特の柔らかくて光沢のある風合を出すことができました。
　次に，子どもたちが一番楽しみにしていた「染色」です。自分が選んだ染色液に絹糸を１５分つけます。１５分つけると，美しく染め上がった絹糸が出来あがりました。
　自分たちが大切に育てた蚕から取れた糸にとても感動しており，大事そうにもっています。この後，染色した絹糸を使い，「ミサンガ作り」を行います。世界に一つだけの「ミサンガ」を作りあげてほしいと思います。次の活動が楽しみですね。

校内草抜き

　暑くなり,校庭やグリーンベルト,花壇の周りなどに,たくさんの草が生えてきました。
そこで,第２回目の「校内草抜き」を行いました。
　２度目なので,子ども達も慣れたもので,どんどんと草を抜き,あっという間に,草の入ったごみ袋の山ができました。これからも定期的に行い,自分たちの学校を自分たちの手で美しくしていきたいものです。

うさぎがやってきました！

　室町小学校にうさぎがやってきました。小栗栖小学校から教頭先生がもらってきてくれました。飼育委員の子たちが早速,名前を考えてくれているようです。
　まだ新しい環境に慣れず，緊張しているようです。ウサギ小屋に近づくと,さっと隅に隠れてしまいました。少しずつ新しい環境に慣れ,かわいい姿を見せてくれるまで,この写真でお許しください。

むろまち子どもクッキング２

　和室では，まず，できた和菓子を味わい，次に抹茶をいただきました。

　前半，後半のグループに分かれ，お茶会を行いました。自分たちで作った和菓子をいただき，抹茶を点てました。

　心を込めて和菓子を作り，抹茶を点て，お客さんをもてなすことができました。