京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2019/12/07
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室町小学校ホームページへようこそ 令和2年度新入生の半日入学,入学説明会は,令和2年2月13日(木)です。よろしくお願いします。

相国寺見学 坐禅体験 (6年)

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 9月10日(火)に相国寺で坐禅体験をさせていただきました。その後は,美術館や法堂,方丈を見学させていただきました。

 坐禅体験では,「気持ちがすっとした。」「ただ座るだけでもきついもんだな。」「叩かれて背筋が伸びてよかった。」などという感想を子どもたちはもっていました。自分を見つめなおす心地よい時間を過ごさせていただきました。

 美術館では,ガイドをしていただきながら興味深いものをたくさん見せていただきました。法堂や方丈では,鳴き龍や襖絵など子どもたちは驚いたり,感心したりしながら見学していました。
 
 子どもたちはとても貴重な体験をすることができました。暑い中,最後まで多くのことを教えていただき,相国寺の関係者の皆様ありがとうございました。

なかよし遠足1.2年 残念だったね。遠足・・・

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13日の遠足は前日から雨が朝まで降り続けていたので,延期となりました。1年生,2年生と一緒に遊具で遊んだり,しばふを駆け回ったりするので天気が良い日に改めて出かけたいと思っています。お弁当のご用意などありがとうございました。子どもたちは,教室でピクニック気分でお弁当を食べていました。

みさきの家野外活動(1) 出発しました!

 青空の中,4年生の子どもたちが元気よくみさきの家に出発しました。朝早い集合だったため,少し眠たそうにしている子もいましたが,これから始まる活動にわくわくした気持ちを抑えきれない子もいました。今日から2泊3日,楽しみながら活動してきます。
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算数科「お買いもの」の学習(大空)

 大空学級では,学んだことを生かして実生活でも買い物に行くことができる子どもたちを目指して,算数科でお金の計算の学習に取り組んでいます。
 自分の財布の中にお金がいくら入っているのか,一人一人に合った方法で計算し,自分の買いたいカードを買うにはいくら出せばよいか考えました。
 ただ計算したり買ったりするのではなく,計算の仕方を話したり「○円玉□個と〇円を両替して下さい」と頼んだり,自分の言葉で伝えることで発信力をつけるように指導を進めています。
 子どもたちは,学習で見事,お目当てのカードを買うことができてとても嬉しそうでした。
 
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部活動の様子

 9日(月),大変暑い日でしたが,練習メニューを調節しながら部活動を行いました。5・6年生の陸上部は,800mのタイムを図ったり,太ももを高く上げることを意識するためにミニハードルを使った練習をしたりしました。ゲームの要素も取り入れ楽しく練習することができました。
 タグラグビー部は,2・3年,4・5年に分かれて練習していました。試合形式の練習もあり,みんな生き生きと汗を流していました。
 
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理科 わたしたちの体と運動 (4年)

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 腕を曲げたりのばしたりする仕組みを,自分の体を実際動かしながら確かめました。子どもたちは,筋肉のかたさと膨らみを自分の手で確かめながら,筋肉が縮んでいるのかゆるんでいるのかを予想していました。

運動会練習

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 ソーラン節の練習を毎日頑張っています。だいぶ動きを覚えてきたので,みんなで動きやタイミングをそろえたり,細かい動きの確認をしています。運動会当日に格好良く踊れるよう,練習しています!!

図画工作科の学習の様子です。

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お話を絵にする学習に取り組んでいます。自分の気に入った場面を選んで絵の具を使って描き始めました。一人ひとりダイナミックに絵の具を使って描くことができました。友だちと話をしながら「どんな風に描こうかな。」と思いを膨らませていました。出来上がりが楽しみです。

カレーをつくろう(4年)

 17日より4年生はみさきの家野外活動に出かけます。野外活動では野外炊事でカレー作りに挑戦します。しかし,4年生は家庭科の学習がないので事前に包丁の使い方やカレーの手順などを確認するために,家庭科室でカレー作りを行いました。
 子どもたちは,少し緊張しながら包丁を使って野菜を切っていました。玉ねぎを切りながら涙を流す子どもがたくさんいましたが苦労のかいがあっておいしいカレーができました。
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理科 人のたんじょう (5年)

 5年生の理科では,「人のたんじょう」の単元のまとめに,自分が調べたことについて発表しました。最初にテーマを決め,それについて予想を立ててから調べ学習を進めていきました。絵やグラフ,表を使いながら工夫してまとめました。
 「人のからだはどんなふうにできていくの?」「身長と体重,大きさはどう変化していくの?」「おなかの中で呼吸はどうしているの?」「おなかの中で赤ちゃんは何をしている?」など,どれも興味深い内容です。
 児童からは,「思ったよりも成長が速くて驚いた。」「へその緒を通じてお母さんから栄養や酸素をもらっていることが分かった。息をしていないことを知って驚いた。」「胎児はひまだと思っていたけれど,おなかの中で生まれる準備をしていることが分かった。」といった感想が挙がりました。
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