京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/03/28
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全体を1として考えて〜6年生算数科

6年生ともなると、パッと問題を読んで、そのまま計算して
解ける算数の問題は少ないです。この日も、壁にペンキを塗る
兄弟がそれぞれかかる時間から、協力して塗ると何分かかるか
線分図を使って考えていました。さすが6年生。
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これからの日本について考える〜6年生社会科

6年生はこの時間社会の学習で、「これからの日本」
について考えるという、とっても難しい課題に取り組んで
いました。これまでの学習を生かして、学んだ事実を根拠に
自分の考えを発表、交流していました。
これからの日本を支えていくのは君たちです!
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日本の伝統文化〜4年生お琴の演奏

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4年生は先日「10歳を祝う会」でお茶会を経験したのですが
この日はお琴の演奏に挑戦しました。
伝統文化があちこちに見られる室町小学校区で、たくさんの体験をして
日本の伝統文化の良さを知ってほしいです。
お琴の先生たちも「とっても素直に楽しんでくれてよかった」と、
喜んでいただいていました。ありがとうございました。

大空学級〜きれいな演奏目指して心を込めて

大空学級はこの時間ハンドベルの練習を一生懸命がんばって
いました。みんなが集中しないと途切れてしまうハンドベルの
演奏。一人一人は一つか二つの音ですが、集中して演奏を聴いて
自分の番でタイミングよく鳴らす必要があります。
まだまだ練習頑張ります。
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リコーダーも上達〜3年生音楽科

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1年近く前、3年生になってから始めたリコーダーですが、
みんなとっても上手になりました。
この日は「山のポルカ」をみんなで演奏していました。

2年生〜スーホの白い馬国語科

最近の国語科の時間は、スーホの白い馬の物語文を
学習中です。決して楽しいお話ではないのですが、
みんな集中して物語の世界に入っています。
優れた文学作品の魅力を感じているのでしょうね。
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参観日の様子〜その2〜

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最後の参観でした。子どもたちの発表からどんなことを考えながらこの1年間成長してきたのかを感じ取ることができました。残りの時間も大切に過ごしていきたいです。

たくさんの方に授業を参観して頂きましてありがとうございました。


                                  

参観日の様子〜その1〜

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6年生最後の参観。これまでの読んだ本や誰かから聞のこいた言葉で心に残った言葉を自分のエピソードと共に発表しました。力を与えてくれる言葉や自分を変えてくれた言葉や勇気をくれる言葉を自分の経験やこれからの自分にむけての話をしながら発表しました。

図工展の鑑賞

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校内図工展の鑑賞を行いました。それぞれの部門から一つずつ「自分のお気に入り」の作品を見つけました。友達とは違う「自分の作品の感じ方」を大切に、全員が集中して鑑賞していました。体育館に鳴り響くオルゴールの音とともに、豊かな時間を過ごすことができました。

お箏をひいてみよう

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28日(水)の2,3時間目に、お箏の演奏体験の学習をしました。音楽の時間に弾き方や楽譜の読み方を学習し、今日の日のために「さくら さくら」をKotoRatchで覚えるまで練習してきました。実際にやってみて「思っていたよりも糸が固い」「隣の糸に触れないで音を出すのは難しい」など、苦戦している様子でした。それでも「またやってみたい!」「面白かった!」と実際に体験できて喜んでいました。
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