読書感想文どうですか

　夏休みの自由課題に読書感想文はどうですか？
　学校図書館司書の先生が夏休みにおすすめの本の紹介コーナーを作ってくださいました。読書感想文コンクールの課題図書に選ばれている本です。おうちでゆっくりと読書に親しみ，読んだ感想をぜひ書いてほしいと思います。
　北校舎１階，３年生教室の横に設置しています。保護者の皆様も，個人懇談会にお越しの際，お立ち寄りいただけるとうれしいです。どうぞよろしくお願いいたします。

５年生 鑑賞の学習

今日の音楽科の授業では，鑑賞を行いました。聴いた曲は「アイネクライネナハトムジーク　第１楽章」です。
はじめに，バイオリンやビオラなどの楽器について動画を見ながら学習しました。そして，実際に曲を聴き，楽器の音色に気を付けて聴きました。子どもたちも耳にしたことのある曲で，楽しそうに聴いていました。

5年生 家庭科の学習

今日の家庭科でも前回に引き続き，玉結び・玉止めの練習をしました。前回よりも，みんな上手になってきています。できるようになり，少しずつ楽しくなってきたような様子も見られます。また，最後には，なみぬいも練習も少ししました。また，夏休み明け，さらに進めていきたいと思います。

２年 図画工作科「絵の具名人になろう」

　２年生は図画工作科の学習で絵の具の学習を始めました。
子どもたちは絵の具を使う日を心待ちにしていました。

　今週は，水の量に気をつけてきれいな水玉を作りました。２つの色を混ぜると新しい色ができる学習もしました。子どもたちは，「きれいな色ができたよ！」「赤と青を混ぜると紫ができたよ。」と大興奮♪
　どんどん絵の具が楽しくなってきています。次回も絵の具名人目指して頑張りましょう♪

フォークダンス 【１年生】

体育の学習でフォークダンスをしています。
１年生では，ロシアの民謡「タタロチカ」をしました。

体を動かすことが好きな１年生は，すぐにこの踊りを覚えました。

今日は，クラスのみんなで円になって踊りました。

とても元気に楽しく踊る姿を見ることができ，とても嬉しく思います。

２年 英語活動

　２年生は英語活動で「いくつかなクイズをしよう」の学習に取り組んでいます。
今日は，数の言い方を聞いたり，ＡＬＴの先生の後に続いて言ったりしました。１年生の頃に学習したことを覚えている子も多く，みんなで楽しみながら学習しました。
　「いくつかなクイズ」の見本を見せると，「早くやってみたい！」「楽しそう。」とどんどん意欲の上がる子どもたち。
　つぎの学習も楽しみです♪

５年生 曜日や教科を英語で言おう

今日の午後は，保健の授業がありました。昨日，子どもたちの中から
「保健って英語で何て言うのだろう。」
という声が出ていました。今日は，ALTの先生も来られるということで，ALTの先生に教えてもらい，すっきり。
ちょうど，今日の学習は，曜日や教科を英語で何というのか学ぶ学習でした。
映像を見ながら，どんなことを話しているのか考えたり，ゲームを通して教科の名前を覚えたりしながら，楽しく学びました。

5年生 ソフトボール投げ

今日は先週，雨が降ってできなかったソフトボール投げをしました。子どもたちは，ソフトボール投げをとても楽しみにしていたようで，朝からワクワクした様子でした。
運動場でボールを思いっきり投げ，とても楽しそうでした。友だちが投げているのも嬉しそうに見て応援していました。また，来年も楽しみなようです。

5年生 社会科・理科の学習

今日は１時間目が社会科，５・６時間目が理科の授業でした。
社会科では，さまざまな食料がどこで作られているのか教科書のグラフや地図を見ながら確認しました。米の生産はすずしいところ，畜産は肉牛も乳牛も北海道が多いこと，また，それは土地が広いからであることなど，たくさんの気づきがありました。１時間目から意見を言ったりノートを書いたり頑張っていました。

理科の学習では，台風と防災について，天気図の資料を使って考えました。もらった資料をノートに整理し，気づきを交流していきました。

社会科も理科も身近な生活と結びつけながら考えているところがいいなと思っています。

すなやつちとなかよし 【１年生】

今日の５・６時間目に砂場で図画工作の「すなやつちとなかよし」の学習をしました。
グループに分かれて，山を作ったり，ゼリーのカップに砂を入れてカップケーキを作ったりと工夫をして学習をしました。

砂場でのルールや，用具の使い方もしっかりと守った１年生。

大変素晴らしかったです。