６年 プログラミング学習５

　６年生は、プログラミング学習をすすめています。11月29日の学習課題は「歩行者用信号機をつくろう」でした。
　まずは，「信号機が赤から緑に変わり，数秒後に緑が点滅して赤になる」というプログラムを組みました。「ＬＥＤ（緑）を点灯する」というプログラムに集中するあまり，「ＬＥＤ（赤）を消灯する」というプログラムを入れ忘れ，赤も緑も同時に点灯してしまう，というようなトラブルが多く見られました。子どもたちは，「コンピュータは人と違って，確実に一つ一つの指示を入れていかないと，思うように動いてくれない」ということを学んだようです。
　最後には「緑が点灯している時は音を鳴らす」というプログラムまで入れることができました。次回は，モーターを使った物作りに挑戦します。