最新更新日:2024/04/23 | |
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5年 体育科 「目指せ!マイク・パウエル!!」
5年生は体育科で走り幅跳びの学習をしています。初めに,世界記録保持者であるマイク・パウエルさんの動画を見ました。みんなのイメージをはるかに超える跳び方・記録に驚いていました。そこから,どのように跳ぶとより遠くに跳べるのかを考えて,学習しています。今日は2回目の学習で,グループと役割を決めて活動しました。やってみると「ファール!」「ファール!!」の嵐でした。自分の踏み切りたいところで踏み切れるように,助走距離や歩幅を考えて調整ができるように取り組んでいきます。少しでもいい記録を出そうと,みんな一生懸命です!!
カラフルいろみず
図画工作科「カラフルいろみず」の学習をしました。
ペットボトルに水を入れ,キャップに2色の絵の具をつけてふりふりすると いろいろな色の色水ができました。 活動の中で,子ども達から「同じ絵の具でも量が変わると水の色が変わること」や,「いろいろな組み合わせができること」など様々な気付きが出てきました。 次は朝顔の花びらを使って色水遊びをしましょうね♪ ※準備も活動も片付けも協力することができましたね! 生活科「畑の片付け」(2年生)
生活科「ぐんぐんそだて」では,ミニトマトやキュウリ,ピーマンを育てていました。今日は,畑の後片付けをしました。
軍手をはめて,準備完了。子どもたちの気合が入ります。声を掛け合って,役割分担をしながら,畑をきれいに片づけました。 バケツには緑の稲穂が…お米になるのが楽しみですね。 3年生 生き物はかせになろう
生き物にはいろいろな種類がいます。それらを分類し,動物には鳥や昆虫やその他の虫がいることに気づきました。それらの生き物は,どこにいるのかを予想し,探しました。みんな一生懸命に探していました。
3年生 詩を味わおう
「わたしと小鳥とすずと」と「夕日がせなかをおしてくる」の2つの詩について学習しています。今日はどちらかを選んで丁寧にノートに書き写し,その詩のいいところを自分なりにまとめました。その後,友達と意見を交流しました。
「心がぽかぽかする詩だから。」「みんなちがってみんないいという言葉が心に残った。」「太陽と友達みたい。」「さよならなのに悲しいイメージじゃないから。」子ども達はいろいろな意見を交流していました。。 集中して朝学習(2年生)
1時間目が始まるまでの10分間,朝学習をしています。今日はGIGA端末を使って,ミライシードというデジタルドリルで学習をしました。
1学期に学習した漢字を復習しています。朝の会が終わると,学習モードにすっと切り替えられる子どもたち。端末の使い方もお手の物です。久しぶりに端末を使用しましたが,子どもたちはログインの仕方も,デジタルドリルの使い方も覚えていました。 教室がシーンとし,子どもたちが学習に集中できている状態で,朝の学習が進められ,一日のいいスタートが切れました。 水あそびぐんぐん成長1年生
今日から本格的に学習が始まりました。
算数科では,1学期の復習をした後に10より大きい数について学習しました。 国語科では,初めての片仮名学習をしました。平仮名学習で学んでことを生かしながら書いていました。 体育科では,50m走をしました。憧れのオリンピック選手を意識しながら走っている子もいました。(大将軍カップに向けてみんなで頑張りましょう!) そして5時間目の学級活動では2学期の目標をたてました。 どの子も具体的な目標をたてることができました。 一生懸命に学習する姿を見て,2学期の子ども達の成長がとても楽しみです。 合言葉は「ぐんぐん成長 1年生」です♪ 3年生 長さ
夏休が明け,早速学習を始めています。算数科では,「長さ」の単元で,巻き尺を使っていろいろな長さを測りました。「長いものや円いものを測るのに,巻き尺は便利だ。」ということに気づいていました。
新記録を目指して!(2年生)今日は体育科で,50メートル走をしました。2年生になって3回目の計測でした。子どもたちは,ドキドキワクワクしながら運動場へ向かっていました。 水分補給をしながら,2回の計測を行いました。「うでをよくふって走る。」「しんきろくをめざして,足をいっぱい動かす。」など自分の走り方や,記録を踏まえ,目標を立てていました。久しぶりの体育でしたが,一生懸命走っていました。 大将軍カップでも,力強く最後まで走りぬく姿が見られるのではないかと思います。 |
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