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最新更新日：2024/04/23 |
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４年 図画工作科「つなぐんぐん」  新聞紙は，細く丸めると固くて強くなる特徴があります。子どもたちは，その特徴を使って，楽しく作品を作りました。「テント」や「秘密基地」など，おもしろい作品がたくさんできました。 １年生 初めての学級会
今日の学級活動の時間にみんなで１つのことについて話し合う“学級会”をしました。
話し合いの内容は今１年生が取り組んでいる「スリッパやくつを揃える作戦」についてです。 大将軍小学校のみんなができるようになるにはどうしたらいいのか考えました。 ・写真を変えてもう一度作る。 ・プリントを配布する。 ・どうしたらよいかを教えて。 ・劇をする。 など様々な意見が出てきました。 初めての学級会にみんなが色々な意見を出し合うことができて大変素晴らしかったです。 さすが大将軍小学校の1年生です。 ※７月６日 ３回目のビー玉が貯まったので，帰りの会にみんなが喜びのジャンプをしました。    ３年生 校内清掃
総合的な学習の中で，地域の公園の掃除した３年生。「自分たちの力で，学校も掃除したい。」という言葉が出てきました。普段掃除のできない雑草抜きや運動場付近の砂はきなどをしました。
疲れたけれど，子供たちは充実した顔をしていました。この活動が，普段の学校生活や，地域の生活に生きてほしいと思います。    １年生 楽しい水遊び
今日の１・２時間目に水泳学習がありました。
２回目の水泳学習でしたが，２回目とは思えないほどルールや約束を守って授業に参加することができました。 タオルを置き，消毒をし，シャワーを浴びる流れがとてもスムーズにできていました。また，プールサイドでは，昨日と同じ場所にきちんと並ぶことができました。さすが大将軍小学校の1年生です。 今日はワニ，カエル，アヒルになったり，水の中をゆっくり歩いたりしました。 来週の水泳学習も楽しみですね♪   ２年生 国語科「あったらいいな，こんなもの」  今日は，「あったらいいな」と思う道具についてペアで質問をしあいました。「どんなことができるのですか？」「色は変えられるのですか？」などさまざまな質問をしながら，道具についてくわしく考えていきました。 とても活発にペア学習ができていました。話し方や聞き方，質問の仕方なども意識することができていて花丸でした。 ３年生 はばとび
自分たちで準備をし，役割分担をして活動しています。「強く踏み切る」「両足で着地する」「前へ足を伸ばす」など，子どもからキーワードが出てきました。安全に気をつけながら，自分の力に適した動きを身につけていきます。
   ３年生 植物の育ち方
植物の体は，根・茎・葉からできていることを理解し，観察したことをまとめました。
   １年生 初めての水泳学習   水泳学習をとても楽しみにしていた１年生は朝から嬉しそうにしていました。 水泳学習を始める前に，ルールの確認や準備の仕方の話をしました。 １年生の子どもたちは，しっかりと聞くことができました。 プールでの活動も，ルールを守り，安全に楽しく活動していました。 明日の水泳学習も楽しみですね♪ 3くみ 水あそびに向けて
実際にプールへ行き，水あそびの準備や約束事について確認しました。子どもたちは「早く始まらないかなー」「水あそび楽しみー」と，水あそびを楽しみにしていました。
明日から水あそびがスタートします。安全に楽しく学習していきたいと思います。   ５年 「環境学習〜京セラ株式会社の方に教えていただきました〜」  世界各地の１００年後の温度を表したシミュレーション動画を見て，「このままでは世界が終わってしまう。」という危機感をもっていました。模型を使ってソーラーパネルに光を当てたり，蓄電池で家電を動かしたりする実験も用意していただきました。ソーラーパネルは，光が当たる距離や向きによって蓄電される量に違いがあることに気づくことができました。 まとめとして，「一人一人にできることを考えてほしい。」という宿題をいただきました。地球を守るために，自分に何ができるのかを考えて小さなことからでも始めていこうと思いました。これからの総合的な学習の時間に考えていきたいと思います。 京セラ株式会社の皆様，ありがとうございました。 |
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