Let,s start English ５年

　今日は新学年になって初めての外国語科です。今年の５年の外国語科は，担任ではなく少人数担当の先生が主になって１年を通して指導します。そして，授業は担任の先生やＡＬＴの先生とペアになって進めていきます。
　今日は，授業の最初の挨拶など学習の進め方や英語と日本語の違いや良さなどについて学習しました。次回からは，ほとんど日本語は出てきません。英語で伝わらない時は，ジェスチャーや絵や動画の助けをかりて進めていきます。
　難しそうだけれど，何かわくわくします。楽しみですね。
　

植物の発芽 ５年

　５年生は理科の学習で，植物の発芽に必要な条件に付いて予想を立てました。そして，その予想を確かめるためにはどんな実験をすればよいかをグループで相談しました。
　その学習の中で，いろんな条件を変えるのではなく，変える条件を一つにすることで，発芽に必要な条件かどうかを確かめることができることに気付きました。このように，筋道立てて論理的・科学的に物事を考える学習を進めています。高学年になって，ちょっぴり自分たちの成長を自覚できた時間でした。

３年生 色・形・いいかんじ！

図画工作科の学習で絵を描きました。色や形を工夫して自分の表したいことを絵に表します。ひとりひとりの思いが絵に表れていて，どの作品もすてきです。ぼかしの技法を使ったりいろいろな色をつくったり，「芸術は爆発だ！」「画伯になるぞ！！」などと声をかけ合い楽しく描いていました。

４年 角って？

　算数では，『角とその大きさ』の学習に取り組んでいます。先日作った扇を使って，様々な角の大きさについて調べています。今日は，いろいろな大きさの角を作って，話し合いました。そのなかで，子どもたちからある疑問が生まれました。
「２つの辺がまっすぐ並んで開く角までが角であって，それ以上開くと角と言えないのではないか。」
「いや，角だと思う。」
　おもしろい疑問です。
　次回は，そんな自分の考えをたくさんの人に伝え合って，ディベートをしながら考えを深めていけたらと思います。

３年生 虫眼鏡を使って

理科の学習で春の生き物の観察をしています。新しく，虫眼鏡の使い方を学習しました。目の近くに持って見るものを遠ざけたり近づけたり，少しずつ上手に使えるようになっています。

６年 美しい歌声を響かせて

　今日は６年生になって初めての音楽の学習でした。新しく来られた先生の自己紹介から始まり，子どもたちも一言を添えながら自己紹介をしました。
　まずは，発声練習。声を出す前に体のストレッチをしながら，気持ちよく歌声が出せるように準備体操をしました。発声練習では，高学年らしく，美しい歌声を意識した練習に取り組みました。
　今日は『翼をください』という曲を歌いました。中には知っている子どもたちもいて，なじみのある曲だったようです。初めて歌ったにもかかわらず，聞いていると何だかぞくぞくとするほど美しい歌声を響かせ，周りの先生たちを驚かせるほどでした。この歌声を，学級だけでなく，学校全体に響かせながら，下級生からあこがれられるような歌声をみんなでつくっていってほしいと思います。

３年生 算数科の学習

算数科では，２年生で習ったことを使って九九の表とかけ算の学習に取り組んでいます。１０や０をかける計算についても習ったことをもとに考えることができています。

３年生 安全について

安全について話し合いました。４月は学校の行き帰りのことや遊具の使い方などについてです。どのようにすると危なくて，どのように行動するとよいのかよく考えていました。毎日，元気に安全に過ごすことが一番です。毎日，３年生の元気な子どもたちと会えることが嬉しいです。

春を見つけよう ４年

　４年では，図工の時間に「春を見つけよう」というテーマで，学校のお気に入りの場所を写生しています。たくさんの児童が中庭（いきいきランド）を選び，菜の花や三色すみれの草花を題材に一生懸命に画用紙に表現しました。
　今日はお天気も良く，暖かい陽射しの中でみんな集中して描いていました。

学校のお手本 ６年

　始業式に，校長先生から，「６年生は学校の柱です。どんな学校を創りますか？６年生の行動をお手本にして，低学年が真似をします。５年生と協力して素晴らしい学校にしましょう。」というお話がありました。
　今日の休み時間です。本校ではチャイムの前に予鈴として音楽がなります。昨年度は，チャイムが鳴っても運動場に子ども達の姿が見られましたが，今日は音楽と共にまず６年生が動き出し，全校がその行動に習って動き出しました。チャイムが鳴るころには，運動場には子どもの姿はなくなっていました。
　６年生の意気込みが感じられた光景でした。これからも，学校づくりの柱として，低学年のお手本として素晴らしい姿を卒業まで見せてくれることを期待しています。