１年 朝の読書活動

　毎日，８時３０分から８時４０分は，朝の読書活動の時間です。１年生は，学校の図書館から借りた本，学級文庫の本，家から持ってきた本の中から，自分が読みたいお話の本を選んで読んでいます。前期の頃は，絵本を読んでいる児童が多かったのですが，最近では，文字が多い本，ページが多い本を読んでいる子どもたちが増えてきました。
　読書活動を継続して行うことにより，１年生の児童が，本を読むことの面白さや素晴らしさを感じられるようになってほしいと願っています。

４年 とびばこ

　体育では，とび箱の向きをたてと横に置いています。技としては，開脚とび・閉脚とび・台上前転があります。これらを組み合わせて自分で挑戦するめあてを決めて臨んでいます。全員５段以上跳ぶことができ，最高で８段を跳んでいる子どもたちもいます。

うさぎ小屋に変身！

　中庭に屋根のある開放的な小屋がありましたが、この度、地域の比賀江さんのお力をお借りして「うさぎ小屋」に変身しました。数週間をかけてリフォームしていただき、立派な小屋ができあがりました。
　ただ、まだ「うさぎ」はいません。４月以降に「うさぎ」を貰い受けて飼育したいと考えています。これからは「うさぎ」が気持ちよく棲める準備を進めていきます。
　比賀江さん、本当に有難うございました。子どもたちの楽しみな場所がまた一つ増えました。

シェイクアウト訓練

　本校では、中間休みにシェイクアウト訓練をおこないました。地震時の自分の身を守るための３つの安全行動「まず低く、頭を守り、動かない」を意識して訓練をおこないました。
　写真のように、運動場では中央に固まって、また教室では机の下にもぐりこんで、廊下でも３つの安全行動をとろうとしていました。
　３月11日に起こった東日本大震災から７年が経とうとしています。１万５千人以上の尊い命が奪われ、今も2500人以上の方が行方不明のままです。なくなられた方のご冥福をお祈りし、一日も早い復興を願っております。

3年音楽「6年生に合奏を聞いてもらおう」

3年生では音楽の学習で「エーデルワイス」と「ミッキーマウスマーチ」の合奏にチャレンジしています。22日に卒業式を迎える6年生にぜひ心をこめて合奏をプレゼントしようと練習に励んできます。実は日頃より音楽室から漏れ聞こえる6年生の合奏を聞いて，「かっこいいなあ」「すごく楽しそう」とあこがれを持っている3年生。その6年生に聞いてもらえるということでみんな気合が入っています。

３月のなごみ献立

　本日８日(木)の給食は、「なごみ献立」でした。献立は．牛丼の具・ほうれんそうのおかか煮・春の味噌汁・ごはん・桜餅」です。
　今日は、牛丼の具をご飯にのせて牛丼にしていただきます。鉄の鍋で牛肉を煮込んで食べる「牛鍋」という料理をごはんにのせたのが「牛丼」の始まりです。
　さて、本日の春の味噌汁の中には、菜の花やタケノコ、わかめが入っていました。旬の食材ですね。菜の花のほろ苦い味を感じましたか。
　季節の和菓子として「桜餅」もいただきました。

小中合同あいさつ運動

　毎月１回、中学生が登校前に本校の正門に来てくれて、合同あいさつ運動をしてくれています。今日は、今年度最後の小中合同あいさつ運動の日です。
　今日は小雨の降る中でしたが、十数名の中学生が小学生に「おはようございます」と声をかけてくれました。児童会本部の子どもたちも正門の前に出て、あいさつ活動を一緒にしました。
　中学生の皆さん、朝早くから有難うございました。４月からもどうぞよろしくお願いします。

校内 梅だより

　白梅に続き、紅梅が咲き始めました。昨日にはすでに開花宣言ができるくらい、花が数輪咲いておりました。白梅も開花の数を増やし、１週間ほどで満開でしょうか。今日はひんやりとしていますが、日に日に春を感じる今日この頃です。

2年 「はこの形」

　算数科で「はこの形」の学習をしました。この日は，ストローとねんど玉を使って，はこの形を作りました。ストローが辺，ねん土玉が頂点です。子どもたちからは，むかい合うストローの長さが同じであることや，１つのねん土玉から３つのストローが出ているなどの気付きがありました。

１年 体育「ボールけりゲーム」

　１年生の体育は，３月６日（火）から「ボールけりゲーム」の学習を始めました。前回の学習「パスゲーム」では手でボールをパスしましたが，今回は足でボールをパスします。どのようにボールをけると上手くパスできるのか，どのように動くとパスされたボールを受け止めることができるのか，子どもたちはチームで一生懸命に作戦を考えて試合に臨んでいました。パスやシュートを失敗する友達がいても，「大丈夫だよ！」「次は上手くできるよ！」と励まし合う子どもたちのあたたかい声が，広い運動場に響いていました。