京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2020/06/05
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交通ルールを守って安全に登下校をしましょう。

教育委員会からのお知らせ

5年生  学習相談 1日目

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今日は第1回目の学習相談でした。2回に分けての少人数での活動です。少し緊張した様子も見られましたが,元気な姿を見ることができました。久しぶりに友だちに会うことができて嬉しそうな様子も見られました。

まず,健康観察をしっかりし,最近お家でしていることや気になったことなどについて交流しました。なわとびをしたことやテレビ番組を楽しく見たこと,お家のお手伝いをしたことなどの話が出ました。

後半には,運動場に出て少し体を動かしました。運動場を走り回ってエアータッチの鬼ごっこをしたり,ひとつおきに跳ぶ八の字跳びの大繩をしたりしました。笑顔がたくさん見られ,楽しい時間となりました。
また,宿題について疑問に思っていることなど確認することもできました。

三密のことやソーシャルディスタンス(友だちと距離を保つこと)のことなどもみんなで確認しました。今までの学校生活と異なるところがまだまだありますが,1日も早く学級全員がそろって学習や生活をすることができるといいなと思います。

5年生のみなさん,学校が再開し,また,みなさんに会えることを楽しみにしています。何か不安なことや心配なことがあれば,いつでも相談してくださいね。また,お休み中にお家でしたことや楽しかったことなど,学校が再開したら,たくさん教えてくださいね。
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わくわく!どきどき!1ねんせい♪

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今日は学習相談日。子どもたちが学校にやってきました。
久々の学校,教室,友だち,先生。
子どもたちは,緊張しながらもとても楽しそうに活動をしていました。

長い休みで心配をしていましたが,みんなが返事の仕方やランドセルのしまい方,挨拶の仕方など,休校前に学んだことをよく覚えていました。(さすが1年生!!)

45分という短い間でしたが,子どもたちが笑顔で過ごしている姿を見ることができてとても嬉しく思います。

また,1週間後に会いましょうね♪
楽しく素敵な時間をありがとうね。

☆坂田先生は,今日みんなと探検隊になって学校探検をしたことがとても楽しかったです。来週は南校舎に行きましょう。

学習相談日 〜4年生の活動〜

 今日は第1回目の学習相談日でした。4月の初め以来,久しぶりにみんなと会えて笑顔になりました。先生自身,「みんなとお話をしたり,遊んだりするのってやっぱり楽しいな。学校ってこんなにすばらしいところなんだな。」と心から思いました。
 今日したことを4つ紹介します。
1.お休みの間に頑張ったことを交流しました。お休みの間にはたくさんの時間があったので,その時間をどんなふうに使ったのか,また教えてくださいね。この経験をしたからこそ成長したすてきな部分がきっとあるはずです。
2.学習で分からないところを確認しました。まだ習っていないところは,分からないところがたくさん。でも当然です。構いません。まずは自分でしっかり考えることや,どこがどんなふうに分からないのかを考えることに意味があると思っています。分からないところが聞けるようにしておいてくださいね。
3.ツルレイシの種を植えました。大きく育つといいですね。今から楽しみです♪
4.みんなで外遊び。「増え鬼」に「けいどろ」にとにかく走り回りました。次は何をしたいですか。またみんなで考えましょう!

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3くみ 「まびき」をしたよ

5がつ21にちに,ポップコーンの「まびき」を 
しました。

こどもたちに「どれを のこす?」と きくと,
「どれが つよそうかな?」「これがいいな」と 
いいながら,おおきく せいちょうすることを ねがって, まびいて いました。


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元気な笑顔3年生

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 久しぶりに顔を合わせました。みんなの笑顔がとても素敵でした。

 今日は,みんなで健康を確かめた後,

 1.コロナのことや予防(手洗い・うがい・すいみん・マスクの大切さなど)や学校での過ごし方について話をしました。

 2.ひまわり・ホウセンカ・大豆・オクラの中から2種類の種を選びました。(家で育てます。記録カードも持って帰りました。)

 3.運動場で遊びました。
  ・久しぶりにみんなで遊べて,とても楽しそうでした。

 ◎突然ですが問題です。写真の種はそれぞれどの種かわかりますか。


 写真一番目は,教室の様子。
   二番目は,(左)大豆,(右)ホウセンカ
   三番目は,(左)ひまわり,(右)オクラ  

 種の種類がわかったところで,葉や花はわかりますか。また,調べてみてね。

生活リズムをととのえよう

 みなさん,こんにちは。今日は学習相談日でした。ひさしぶりに学校に来て,担任の先生やお友だちに会えてうれしかった人や,ちょっぴりきんちょうした人もいたかもしれませんね。短い時間でしたが,広いグランドでからだを動かして,つかれていませんか?
 生活リズムがくずれていると,つかれやすく,いらいらしてしまうことがあります。睡眠や食生活を見直すなど,学校再開にむけて生活リズムをととのえていきましょう。

「早寝早起き朝ごはん」(早寝早起き朝ごはん全国協議会)
http://www.hayanehayaoki.jp/


「京(みやこ)和(なごみ)だより」(京都市教育委員会) … 京都市学校給食レシピを紹介されています。
 https://www.city.kyoto.lg.jp/kyoiku/page/000017...

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5年生  メダカのたまご

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学校の理科室前の水そうで飼っているメダカたち。
今日も,スイスイと水の中を気持ちよさそうに泳いでいます。
あれ?よく見ると,メダカのおなかに何かがついています。
そうです。これは,メダカのたまごです。

メダカについては5年生の理科でくわしく学習します。
5年生も5年生以外のみなさんも,学校が始まったら,メダカの様子を見にきてくださいね。

がっこうたんけん8 【いちねんせい】

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どこにあるへやですか?
 みなみこうしゃの1かいにあります。

へやのなまえはなんですか?
 ほうそうしつです。

どのようなつかいかたをしますか?
 ほうそういいんかいの,おにいさんやおねえさんがきゅうしょくのじかんに
こんだてしょうかいをしたり,おんがくをながしたりします。

がっこうたんけん7 【いちねんせい】

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ここはどのようなへやですか?
 たいいくかんです。みんなが にゅうがくしきをしたところです。おぼえていますか?

どのようなつかいかたをしますか?
 たいいくのがくしゅうでつかったり,だいしょうぐんしょうがっこうのみんながあつまって せんせいのおはなしをきいたりします。

 みんなでいっしょにいろいろなうんどうをしたいですね。

2年 生活科「ぐんぐんそだて」パート2

 2年生のみなさん,げん気にしていますか?
 先生はみんなに会えるのを たのしみに まい日をすごしています。
 
 さて,先週,2年生のみんなと 生かつかの学しゅうで そだてる「なえ」をうえました。なんのなえか 分かりましたか?
 こたえは「お米(こめ)」と「ミニトマト」です!

 ミニトマトは先週よりも せが高くなって,色もこくなっているのが分かりますね。
 1週間しかたっていませんが,植物(しょくぶつ)もぐんぐんそだっています。
 これからのせい長も たのしみですね。学校がはじまったら,みんなで大切にそだてましょうね。

 あしたの「学しゅうそうだん日」では,いよいよお米のなえをバケツにうえます。
学校に 来た人は いっしょにうえましょうね。
 
 あした来られない人も,学校がはじまったら おせわをしてもらうので,あんしんしてくださいね。
 お米もミニトマトも 先生も,みんなが学校に来るのをたのしみにしています♪
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