本に親しもう

三年生国語では「本に親しもう」として、図書室で本を読んだり借りたりする時間をとっています。

三年生の子どもたちも本を読む時間が好きなようで、本を選び、読み始めると静まり返ったとてもよい空気に包まれます。

本校では、「100冊読書」として、年間100冊の本を読むことを全学年で取り組んでいます。
先日、三年生の児童が
「100冊読書二冊目終わったのですが、どうしたら良いですか？」

と聞かれて、驚きました。つまり、200冊を年間で読み終えたことになります。

より本に触れて、読み取る力、表現する力がつけていければと考えています。

昔の道具を調べよう

三年生は社会で「昔を伝えるもの」を勉強しています。
この勉強では、昔の生活を調べて、昔と今の生活を比べる学習を進めていきます。
昔の暮らしを知るには実際に見てみるのが一番。

というわけで、北野中学校の東にある川井さんのお宅を見させていただきました。
川井家は、応仁元年（１４６７年）に建てられた、京都で唯一の室町期の町家です。
お家の中は昭和６０年からそのまま、ということで、まさに昔の暮らしを見て感じることができます。

今のように、ガスや電気がない時代の「おくどさん」や、「七輪」、「おひつ」。
泥棒が入ったとき、身を隠すために二重になっている「押し入れ」。
ハンドルを回して、電話交換手につなげる「壁つけ式電話」などなど…。

三年生は、普段見ることのないものに興味津々。
川井さんや先生方に、
「これはなんですか！？」
と積極的に聞き、話の合間に一生懸命メモをとっていました。

子どもたちに、昔と今の生活の違いはどう見えたのでしょう。

ローマ字入力をしよう

今年度になってからローマ字を習った三年生。児童によっては、自主学習などでどんどん覚えていっています。

ローマ字を使う代表的なものと言えばパソコン。
今日はICT支援員の岩井先生の力もお借りして、ソフトを使いタイピングの練習を行いました。

岩井先生のタイピング速度を見て思わず、

「はやっ！」
「え〜無理無理！」

などの声があがりましたが、いざ自分たちでやると一生懸命。

「先生！○○文字入力できたよ！」

など、喜びの声があがっていました。

さて、三年生の平均は1分30秒で20〜30文字。
一番速い児童だと、1分30秒で106文字まで打てました。
６年生になるときにはどれぐらいの速さになっているでしょうか？

社会見学に行きました

三年生は社会で「私たちのくらしとはたらく人々」を勉強しています。

先日、保護者の方々からのアンケートをもとに、良く買い物に行くお店は「スーパーマーケット」であることを突き止めました。
また、「スーパーマーケットには、たくさんのお客さんが買い物に行く工夫が隠されているはずだ」と感じた三年生は、スーパーマーケットの工夫を自分たちで考えました。

自分たちで考えた工夫が実際使われているか、お店でどんな工夫がされているかを直接見て調べるために、京都生活協同組合コープきぬがさへ行きました。

コープきぬがさでは、バックヤードの見学も許可していただき、普段見ることができない果物を切る仕事や、お魚をさばく仕事、お惣菜を作る仕事などを見ることができ、野菜用、飲料水用、アイスクリーム用冷蔵庫の温度の違いを文字通り肌で体感してきました。

また、店内ではたらいている店員の方にインタビューしても良いという許可もいただいたので、子どもたちも「インタビューしてもよろしいですか？」としっかり聞いてから、自分たちで考えた質問を聞いていました。

身近な社会から、自分で問題を見つけ、自分とのかかわりを考え、自分で表現し解決した三年生でした。

三年生社会見学〜京都タワー・京都水族館〜

三年生は社会科で京都市について勉強を進めています。

先日、金閣小学校屋上からの眺めを見た三年生。
今回は、京都市のシンボルとも言える、地上100m京都タワー展望室からの眺めを見ました。
小学校の屋上とはまた違った眺めに子どもたちも夢中になって、

「金閣小学校はどこだろう…？」
「あ、左大文字が見えたよ！」
「先生！すぐ近くの建物はなんですか？」
と、いつも以上に熱心に勉強していました。

その後は、京都水族館にて、息の合ったイルカショーを見て、楽しんだり、
普段見ることはできない魚や、かわいいペンギンを見てはニコニコ笑顔で喜んだり、
ヒトデに直接触れ、意外な硬さに驚いたり・・・。

普段見たり過ごしたりしているのとは、また違った角度で様々な物を見ることができた一日でした。

こん虫をそだてよう！

３年生の理科、「こん虫をそだてよう」のために「やご」探しをしました。

去年度の秋から誰も使っていないプールのプールサイドで、
「やごはどこだー！？」
と目を凝らして、網を使って見て回りますが見つからず…

次はひょうたん池で、
「やごはどこだー！！？？」
と網で泥をすくい、泥を洗いながら探すと…
立派なやごを一匹発見しました。

「これが、とんぼの子どもなのかー！」
とやごを初めて見た子どももびっくりしていました。

どんなとんぼが生まれるのか、子どもたちは目をキラキラさせながら観察していました。

私たちの町を探検しよう！

３年生は再び町探検へ行きました。
今回は衣笠山へ向けて歩き出します。

「あ、きのこがあるよ！」
「木についてる紐は何だろう…？」
「ここ2年生の時に行ったよ！」
などなど…。

子どもたちは衣笠山でも、町でも新たな発見していました。
汗ばむくらいの晴天の中、今日も元気に明るい３年生でした。

学級目標 こんな 1年にしよう

クラスみんなで、楽しいことを計画してやって行こう。そして友達のことをたくさん知って仲良くなろう。

参観日〜３年ろ組〜

２０日（金）の参観日では,一人ひとりが自分の目標についてスピーチをしました。
それぞれ自分がこの１年間がんばりたいことや,３年生で楽しみにしていることなどを発表していきました。
たくさんの保護者の皆様が見守る中,緊張しながらも,とても一生懸命発表することができました。

３年ろ組の学級目標は,「みんなで協力し,自分で考えて行動できる,元気で明るい３年ろ組」です。全員で話し合って決めていきました。
この１年間みんなでがんばっていきたいと思います。

こんなクラスにしよう！！

３年は組の学級目標が決まりました！！

”やる時はやる　あそぶ時は思いっきりあそぶ”
”どんな時もあきらめないクラス”

いよいよ中学年です。
メリハリをつけて、たくさん学びたくさん遊ぶ１年にしましょうね。