最新更新日:2024/03/28 | |
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4年理科 電池のつなぎ方
電池を2個にして、パワーのちがいを調べました。うまくモーターが回らないこともありますが、回路がつながっているかがポイント。うまくいかない時でも、自分で調べられるよう、学習を進めています。
4年 社会見学(松ケ崎浄水場)2
「浄水の仕組み」を係員の方から分かりやすく説明いただいたり、急速ろ過池で使われる砂や砂利に付着した汚れを洗浄する様子を見せていただいたりしました。
「すごい汚れがとれている!!」や「こうやって汚れをとるんだ。」など、目を輝かせていました!! 4年 社会見学(松ケ崎浄水場)
昨日、4年生は社会見学(松ケ崎浄水場)に行きました。
社会科の教科書だけではなく、実際に「見て・聞いて・感じる」ことで、学びを深めることができました。 4年理科 天気と気温3
1日の気温の変わり方を調べています。子どもたちは「登校時」と「中間休み」「昼休み」「下校時」と4回の気温を測りました。晴れの日はどんな変わり方をしているのかな、くもりや雨の日はどう変わるのかな。最高気温はいつごろなか。一番低い気温は、1日の中でいつ頃なのかななどと調べを進めました。授業では「今日の気温」と言って、全員が温度計を読み取る学習を経験しました。今までで一番温度を測ったかもしれません。
4年理科 天気と気温2
「1日の気温の変化」を調べています。温度計の使い方に慣れるよう授業を進めています。デジタル温度計ではない、目盛りを読まないと気温が測れない棒温度計の使い方を学習しています。登校時と中間休み、昼休み、下校時と計4回、班で協力して1日の気温を測ります。扱い方も目盛りの読み方も、経験を積むことで上達すると思います。
4年理科 春の始まり
「季節と生物」の学習で校庭のサクラの木を観察しました。春の始まりですが、サクラの木には花はありません。葉桜の春の始まりでした。これから1年間、季節の変化を観察していきます。
4年 体育科 50m走
「位置について、よーいドン!!」
今年度、初めての体育は「50m走」。 ゴールをめがけて一生懸命に駆け抜けていました☆彡 |
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