にじの子 生活単元学習 「保育園に行ったよ」

　仕事について考え，自分たちの仕事でいろいろな人をにこにこにしよう！という活動をしています。「人と触れ合う仕事」のグループは，保育園の園児さんたちをにこにこにするために，おもちゃを作って届けたいと考えました。第１回の訪問は，まず，冬の雪だるまの飾りをプレゼントして，自分たちが考えて書いたおもちゃカタログの中から，どんなものがよいか保育園の先生に尋ねました。園児さんにも対面させていただき，おもちゃを作って届けるのがとても楽しみになり，張り切っている子どもたちです。

身体計測・ミニ保健指導

３学期が始まり，各学年，３学期の身体計測をしています。身体計測前に，養護教諭が毎回ミニ保健指導をしています。今回は，「インフルエンザについて」でした。インフルエンザについて知り，うつさない方法，うつらない方法についても学びました。

インフルエンザが流行しています。学んだことをしっかり実践していきましょう。

３年生 くぎうち名人

　今日，図工科の学習で金づちを使ってくぎを打ちました。金づちは，３年生にとっては慣れない道具のようで，最初は恐る恐る使っていましたが，最後には楽しそうにくぎを打っていました。今後，くぎうちをしながら楽しい作品作りに挑戦します。

３年生 森林教室

　今日は，森林教室を行いました。森林インストラクターの方々にお越しいただき，衣笠山のふもとで動物や植物について学びました。学校に戻ってからは，どんぐりを使ってキーホルダーを作ったり，葉っぱのこすりだしをしたりと，工作を行いました。様々な自然に触れながら，わくわくした様子で学習に取り組みました。

２年生「身体計測」

２年生最後の身体計測です。計測の前に，養護の先生から風邪の予防についてのお話を伺いました。

にじの子 生活単元学習 「お花屋さんへ行ったよ！」

　生活単元学習の時間で，仕事について考えながら，学校や地域がもっと良くなる方法を考える学習を行っています。「お花に関連した仕事」「役立つ物を作る仕事」「人と触れ合う仕事」の３つのグループに分かれて学習を行っています。
　今日は，「お花に関連した仕事」のグループが，お花屋さんに出かけ，お花が長持ちする方法や接客の仕方，花束の作り方，上手く仕事ができる方法について学習する活動を行いました。プロの仕事の様子を見ることができ，子どもたちは熱心に学習をすることができました。ご協力いただいた花ｍ様，どうもありがとうございました。

にじの子 「３学期がスタートしました！」

　７日から３学期がスタートしました。１〜５年生は，あと５２日，６年生は，あと５１日の授業日数です。にじの子学級のみんなでカレンダーを見ながら確認をし，どんな３学期にしたいのかを考えました。１日１日を大切に，楽しく力をつけて学習していきたいです！

「さざんか読書週間」のお知らせ

　始業式後，引き続き，図書委員会からお知らせをしてもらいました。
　1月20日〜31日の2週間，「さざんか読書週間」を実施します。

　その期間，読み聞かせ会や，スタンプカードの取組など，読書推進を目指した活動を行います。

　この取組をきっかけに，読書への関心が高まればと思います。

3学期始業式の様子

　本日より，子どもたちが登校し，3学期の学校生活をスタートします。

　冬休み中，体調を崩した子どもたちも多かったようで，マスクを付けて登校する子どもも多く見られました。

　学校長より，新年の抱負を胸に，3学期もがんばってほしいという話を子どもたちにしました。今年はオリンピックイヤーです。選手たちからエネルギーをもらって，私たちもがんばりたいです。

　保護者の皆様，どうぞ3学期もよろしくお願いします。

1月6日（月）教職員研修「スクラッチでプログラミング教育！」

　年始の研修を行いました。
　来年度から，本格実施するプログラミング教育。スクラッチというソフトを活用して，授業を進めていきます。その校内研修会を行いました。

　子どもたちも興味をもちそうなソフトで，楽しみながら学習を進められそうです。