【5年】組体操の様子

　今週は運動会に向けて，組体操の２人技，３人技を練習しました。素晴らしいと思ったのは，授業に向かう姿勢です！！背筋がピンのこの姿！気合いが入っていいですね。見ていて，嬉しいです。全員がこの姿勢になる日を心待ちにしています♪
　写真は高床式倉庫，倒立という技です。つま先までピンとなっている姿が勇ましく見えます。倒立は少し難易度が高い技ですが，相手を信頼して思いっきり足をあげられるようにしていきたいですね。

【5年】グループ協議しよう。

　国語科で考えを明確にして話し合い，提案する文章を書く学習をしています。今日は，一人一人が考えた問題を出し合い，どの提案にするかグループ協議をしました。意見が対立した場合は，相手を受け止め，よりよい結論を見つけていくようにしました。これから，どんな提案書ができていくのか，楽しみです！！

【5年】アサガオの受粉実験，成功なるか！？

　今日の理科の学習では，受粉と実ができることに関係があるのかないのかを調べる実験を行いました。まずは，教室にある切り花（アサガオ）でつぼみのおしべをとる練習をしました。その後，外に出て，実際に植えてあるアサガオのつぼみのわきに切れ目を入れて，おしべをとり，ふくろをかけました。つぼみからおしべをとる作業に苦戦している人がたくさんいましたが，きちんとできたでしょうか。実験結果は明日の理科の時間にわかります。楽しみですね。

【5年】本日の外国語活動

　今日の外国語では，アルファベットクイズにチャレンジしました。ほとんどの大文字のアルファベットはかけていましたが，ＹがｙやＢがｂになっている子も・・・今後，学習ですね。
　ビンゴ達成の目標をもとに，発音はとても大きな声で言えていたので，この調子で友達とどんどん英語コミュニケーションをとって欲しいです。

【５年】運動会係活動決定！

　５年生で運動会係活動を決めました。係活動は，応援，準備運動，準備，決勝，進行，放送，得点の６つです。今年は，それぞれの場で中心メンバーとして，よりよくするためのアイディアをどんどん出して，活躍していってほしいです。

【5年】防災マップ作成にむけて

いよいよ防災マップを作り始めました！

今日は校区を６つのブロックに分けて担当する場所を決め，
それぞれのグループでめあてを確認しました。

その後，実際にある防災マップと見比べながら
自分たちのマップに必要な情報を収集しました。

自分たちはもちろん，地域の方や観光客にも使ってもらえるものを作りたいという声があがっていたので，完成が楽しみです。

【5年】和音の移り変わりを感じながら・・・

今日の音楽科の学習では，オルガンとリコーダーを使って演奏しました。

実際にオルガンを使って演奏することで
和音のひびきの違いをより鮮明に感じていました。

オルガンを弾くことが初めてだった子もいたようです！
これからも様々な楽器に触れてほしいと思います。

【5年】理科「台風と天気の変化」

理科の学習で，台風の動きやそれにともなう天気の変化について予想しました。
先日のこともあり，ニュースでの情報や経験から予想を立てている子どもたちが多かったです。

より正しい知識や情報を得て，自分の生活に生かしてほしいです。
また，総合的な学習のテーマである「防災」とも関連して学習していければと思います。

【5年】家庭科「ひと針に心をこめて」

今日は夏休み明け最初の家庭科でした。

玉結び・玉どめのやり方を思い出しながら
名前のぬいとりやボタンつけに挑戦しました。

自分の服にあるボタンを触りながら
「こうなってたのかー！」と驚く様子が印象的でした。

【５年】２学期からの外国語は・・・

　２学期からの外国語は，ALTの先生ではなく，専科の先生に教えていただきます。今日は，簡単な英語ゲームをした後，夏休みにどんなことをしたのか，先生の英語クイズに答えながら，授業をすすめていきました。過去形を学習するのは，来年なのですが，
I went〜やI ate〜に興味をもって聞いている様子が伝わってきました。