京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/15
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学校教育目標「人を大切にし 主体的に学ぶ子」の育成

4年生 ストーンペインティング

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 みさきの家での磯観察で拾った石で,ストーンペインティングをしました。「磯観察」や「キャンプファイヤー」などのみさきの家での思い出を石に表しました。帰って来てからも思い出がまた一つ増えました。

4年生 理科 ツルレイシの観察

 ツルレイシが芽を出しました。毎日コツコツ水やりを頑張っています。葉の数やくきの様子などを観察しました。これからどんな風に育つか楽しみです。
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4年生 算数「かたむき分度器」

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 分度器では測れない角の大きさを,「かたむき分度器」を使って測りました。遊具やスロープ,すべり台など身の回りにはたくさんの「角」があることが分かりました。
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総合的な学習の時間

総合的な学習の時間でアサガオを育てます。
どんなことに使うかはまだまだ秘密です。
大切に水やりをして育てたいと思います。
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4年生 社会 給食室から出るごみ

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 社会科の「くらしとごみ」の学習では,学校から出るごみについて調べています。今日は給食室から出るごみについて,直接,給食調理員さんから教えていただけることになりました。「一番多いのは生ごみ。」「今日は少ないほう。」という言葉に驚いていました。たくさんの量のたまごを使うことや,たまごはパックではなく,紙でできた箱に入れられていることも知ることができました。

4年生 1年生を迎える会

 1年生を迎える会,頑張りました。土曜から出発するみさきの家のテーマソングである,「海の声」を歌いました。一人一人が一生懸命声を出してお祝いの気持ちを伝えることができました。
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4年生 理科 天気と気温

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 今日は学校の中にある,百葉箱を実際に見ました。衣笠小学校には,なんと!自記温度計があります。こんな素晴らしい器具がある学校は珍しいです。自分たちが帰った後の気温も知ることができて,1日の気温の変化の特徴を学ぶことができました。

4年生 国語 単元計画作り

 「自分のきょうみをもったところを発表しよう」の学習で,単元計画をグループごとに考えました。発表するために必要な学習は何かを考えました。中段落のつながりを意識して読んだり,発表の練習をしたり…と必要なことがたくさん出てきたので,自分たちが考えた学習計画を元に,これから学習を進めていきます。
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4年 体育「リレー」

体育の学習でリレーに取り組んでいます。
チームとして,どうやったらタイムが縮まるかバトンの受け渡しの位置,バトンの渡し方,走順を試行錯誤しています。
目標のタイムを切れたチームは大喜びです。
次回はいよいよ一人一周の大リレー大会の開幕です。
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4年 国語 新出漢字の学習

新出漢字の学習を毎日頑張っています。
今日は漢字辞典を使って,漢字の成り立ちを調べました。
みんな,我先と言わんばかりにページをめくっていました。

まるで宝探しのようでした。
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京都市立衣笠小学校
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