京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/03/25
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学校教育目標「人を大切にし 主体的に学ぶ子」の育成

たてわり全校遠足 4

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ウォークラリーの課題の一つに「人文字をつくる」というものがありました。キ・ヌ・ガ・サ のどれかを自分達の体でつくります。高学年が「もっと右」とか「くっついて」とかの声をかけてグループみんなで協力してつくりました。

たてわり全校遠足 3

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お弁当を食べてから,ひろってきた葉っぱや木の実,小さな枝を使って作品づくりをしました。動物や顔,風景などいろいろな作品ができました。

たてわり全校遠足 2

ウォークラリーのあとは,楽しみにしていたお弁当です。たてわりグループでラリーのことなどを話しながら食べました。

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たてわり全校遠足 1

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11月13日 全校で遠足にいきました。
行き先は宝ケ池。子どもの楽園からスタートして池を一周しながら,ウォークラリーをしました。お天気もよく,きれいな紅葉を見ながら,たてわりグループで活動しました。

たてわり集会

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13日の全校遠足にむけて,たてわり集会を行いました。
グループごとに教室に集まり,まず,ウォークラリーをする場所を地図で確認したり,諸注意を聞いたりしました。
後半はグループごとのめあてを決め,それぞれのチェックポイントに向けての作戦を考えました。
当日はグループで協力しながら,楽しいウォークラリーになりそうです。
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京都市立衣笠小学校
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