京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/18
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学校教育目標「人を大切にし 主体的に学ぶ子」の育成

4年生 図工  お話の絵

「スパッタリング」「にじみ」など,絵を描く時の技法について学習しました。今はまだ下絵の段階ですが,絵の具を使うのが楽しみです。
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4年生 理科 わたしたちの体と運動

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わたしたちは毎日の生活の中で,歩いたりものを動かしたりするなど,さまざまに体を動かしています。「ものを持ち上げるとき」「体をささえるとき」「うでずもうをするとき」に,腕を触って,硬い部分や柔らかい部分を探しました。力が入っているところが硬くなっていることに気付きました。この気付きをもとに,これから学習を深めていきます。

4年生 非行防止教室

 スクールサポーターの方に来ていただき,「非行防止教室」をしていただきました。警察のOBの方のお話ということでとても身近に感じました。

 いつも正しく行動するためにはどうすればよいかというめあてでした。今日教えていただいた,「自分がされたら傷ついたり困ったりしないか」「大切な人をがっかりさせないか」「人に迷惑をかけないか」「法律やきまりをやぶっていないか」ということを頭において,やって良いことと悪いことを判断できるようになってほしいです。
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4年生 係活動

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 久しぶりに学活の時間に係活動を行いました。それぞれの係がクラスのみんなのために何ができるかを考えて取り組みました。

4年生 自分たちができること

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 道徳の学習で,「みんなのために働く」という学習をしました。昨日の台風で,まだ学校中が落ち葉などが落ちている状態だったので,「今から掃除をしに行こう!」ということで,みんなで一生懸命掃除をしに行きました。「みんなの役に立ててうれしい。」と言っていました。4年生でも学校のみんなのためにできることはたくさんあります。これからも自分たちで進んで衣笠小学校をよりよくしてほしいと思います。

理科 ツルレイシの観察

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 夏休みが終わり2学期に入りました。ツルレイシがどうなっているか。「くきが伸びている」「実ができている」などと予想してから観察をしに行きました。種がとれるものもあり,観察時間があっという間に過ぎていきました。
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