京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/18
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学校教育目標「人を大切にし 主体的に学ぶ子」の育成

2年生 図工展4 〜まどをひらいて〜

 立体作品の「まどをひらいて」では,カッターナイフを使った作品づくりに取り組みました。窓の形や開き方,また窓から見えるものなど,さまざまな工夫をしました。また,写真からは分かりませんが,建物の内側も細かく作りこみました。

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2年生 図工展3 〜まどをひらいて〜

 立体作品の「まどをひらいて」では,カッターナイフを使った作品づくりに取り組みました。窓の形や開き方,また窓から見えるものなど,さまざまな工夫をしました。また,写真からは分かりませんが,建物の内側も細かく作りこみました。

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2年生 図工展2 〜まどをひらいて〜

 立体作品の「まどをひらいて」では,カッターナイフを使った作品づくりに取り組みました。窓の形や開き方,また窓から見えるものなど,さまざまな工夫をしました。また,写真からは分かりませんが,建物の内側も細かく作りこみました。

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2年生 図工展1 〜まどをひらいて〜

 立体作品の「まどをひらいて」では,カッターナイフを使った作品づくりに取り組みました。窓の形や開き方,また窓から見えるものなど,さまざまな工夫をしました。また,写真からは分かりませんが,建物の内側も細かく作りこみました。
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2年生 GIGAスクールに向けて

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 児童生徒一人一台の端末,それに伴う高速大容量の通信ネットワークの整備という「GIGAスクール構想」に向けた取り組みが,いよいよ2年生でも始まりました。
 一人一台配られたタブレットパソコンに子どもたちも大喜び,早速ログインのためにIDとパスワードを入力しようとしたのですが・・・まだローマ字や文字入力を習っていない2年生,悪戦苦闘の末,ようやくログインすることができました。それでも,自分の力でログインできたことに満足げな様子でした。覚えの早い子どもたちのこと,次回はもっと早くできるようになっていることでしょう。これから少しづつパソコンに慣れていきたいと思います。

入学説明用ビデオを動画配信します!

 緊急事態宣言の延長により中止となりました入学説明会の内容を動画配信いたします。
下記アドレスよりご覧ください。
「学校長挨拶」を初めにご覧いただき,続いて「1年生の学校生活と入学までの準備について」「健康で安全な生活について」「通学路・銀行振替などについて」の順にご覧いただきますようよろしくお願いいたします。
 その際,事前に配布しております「入学のしおり」とともに見ていただきますとより分かりやすいかと思います。
 なおご不明なことがございましたら,本校へお問い合わせください。

1.学校長挨拶・衣笠小学校の教育

 
2.1年生の学校生活と入学までの準備について


3.健康で安全な生活について


4.通学路・銀行振替などについて


【1年】かみざらコロコロ

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 1−2の作品を紹介します。折り紙で新しい折り方にチャレンジしたり,回った時にきれいに見えるように色をつけたり,いろいろなひもを重ねてみたり,それぞれがちがった模様のつけ方でした。お家でコロコロ回して楽しんでくださいね。

すっきりしました!

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 学校の北西角に植えてあるシイノキの枝葉が広がってきていたので,いつもグリーンベルトをお世話していただいている地域の方と剪定をしました。
 70Lのごみ袋で6袋分。2時間ほどの作業ですっきりとしました。

2年生 書写 筆で書いてみよう

 3年生になると毛筆の学習が始まりますが,今日の書写の学習では水書用の練習セットを使って,毛筆の体験をしました。これまで絵の具を塗るのに筆を使った経験がありましたが,筆記用具としての筆は初めてという人も多く,興味をもって学習に取り組みました。水を含ませる量や加える力によって,書いた線が変化することに驚きながら,楽しく学習しました。3年生での書写の学習が待ち遠しいですね。
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2年生 図工科 まどをひらいて

 図工科では立体作品づくりに取り組んでいます。カッターナイフを使って紙に窓を作り,開いた窓から何が見えるかを考えて制作しています。窓は四角い形だけでなく,丸い形や星形,ハート形など楽しい形のものを色々考えています。また開き方にも工夫をしています。これから作った建物を土台に立て,飾り付けをしていく予定です。どんな作品に仕上がるのか楽しみです。
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