みんな楽しみ 校内ウォークラリー

　今日は，スマイル活動で準備を進めてきた“校内ウォークラリー”がありました。
　各教室，タイムを競うもの，点数を競うものなど，いろいろと遊び方やルールを工夫して考えていたので，どの教室も盛り上がっていました。
　グループ内での役割分担もしっかりとしていて，受付係やルールの説明係，並べる係など，学年に応じてできることを振り分け，スムーズに進めることができていました。
　とっても楽しい時間を過ごし，子どもたちも満足そうでした。

学校沿革史

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学校教育目標・経営方針

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4年生 社会見学 きれいな水ができるまで

　今日は，社会科の学習のまとめとして松ケ崎浄水場へ見学に出かけました。
　お天気の心配もあったのですが，傘を使うこともなく，しっかりと見学することができました。
　教科書やパンフレットで見てはいたものの，やはり現地で実際の様子を見ることで，新たな発見や驚きがあったと思います。

あめのひわくわく

生活科の学習で「雨の日探検」をしました。春にも出かけた場所でしたが，雨上がりは晴れの日とはまた違った様子だったようです。水たまりにできるあめぼうず，雨を得て生き生きとする植物や動物，キラキラと玉のように光る水滴。雨の日にも素敵なもの楽しいことがたくさんあることがわかりました。

わかばガーディンは,花盛り

春に種まき、苗植えをした花々が,今、一斉に咲き始めました。４月から毎日忘れずに世話をしてきたので,とても,うれしいです。今日は，ピロティホールに飾りました。そして、おうちにもプレゼントしました。とても、きれいに咲いています。

生活科の時間１

「大好きいっぱい私の町」で「大好きインタビュー」に行きました。今日は３チームが見学に行きました。とてもためになるお話をたくさん聞けました。

生活科の時間２

自分たちで考えた質問をしました。「食パンのおいしく焼く秘訣は何ですか？」等とてもいい質問ができました。

生活科の時間３

大きなスーパーに行ってきました。お店の中やレジ，お店の裏側なども教えてもらいました。貴重な体験をたくさんさせてもらいました。お店のことがますます好きになりました。

生活科の時間４

おいしい和菓子がいっぱいのお店では，小豆の煮方や和菓子を作る道具の良さや種類について教えてもらいました。子供たちは真剣な表情でメモを取ってたくさんの質問をしていました。