４年生 社会 火事をふせぐ

学校ではどのようにして火事に備えているのか調べました。
防火扉が閉まれば，管理用務員室で分かるということが分かりました。職員室ではないことが意外でした。

６年生 「市内めぐり」

今日は少人数のグループに分かれ，市バスを利用し「市内めぐり」に行きました。金閣寺，清水寺，二条城や東寺などさまざまな京都の文化財を訪れました。実際に行くことで，自分たちの目で文化財の良さや歴史を感じました。また，それぞれの場所で観光客にインタビューをすることもできました。今日の学びをまとめ，今後に生かしていきましょう！

【5年】組体操の様子

　今週は運動会に向けて，組体操の２人技，３人技を練習しました。素晴らしいと思ったのは，授業に向かう姿勢です！！背筋がピンのこの姿！気合いが入っていいですね。見ていて，嬉しいです。全員がこの姿勢になる日を心待ちにしています♪
　写真は高床式倉庫，倒立という技です。つま先までピンとなっている姿が勇ましく見えます。倒立は少し難易度が高い技ですが，相手を信頼して思いっきり足をあげられるようにしていきたいですね。

えんぴつたてを作ったよ。

　先週色染めをした紙を使って鉛筆たてを作りました。牛乳パックにのりをつけて紙をまきつけていきました。のりが付いた手でさわると破れそうになるのでそこが難しかったです。いろいろなもようの鉛筆立てができました。

６年生 市内めぐり

明日，９月１４日（金）に市内めぐりに行きます。京都市の様々な文化財や歴史に触れ，自分たちの住む京都についてより理解を深める機会になればと思っています。
明日に向け，準備もしてきました。たくさんの学びや発見があり，楽しい１日になるといいなと思います。いってらっしゃい！

６年生 理科「月と太陽」

地球からの月の見え方を学習するために，模型を使って学習しました。くるくる回りながら光の当たっている部分と影の部分を，自分の目で確かめることができました。

【5年】グループ協議しよう。

　国語科で考えを明確にして話し合い，提案する文章を書く学習をしています。今日は，一人一人が考えた問題を出し合い，どの提案にするかグループ協議をしました。意見が対立した場合は，相手を受け止め，よりよい結論を見つけていくようにしました。これから，どんな提案書ができていくのか，楽しみです！！

運動会に向けての係活動がスタート！

　体育の学習では，すでに運動会に向けての練習が始まっている学年もありますが，今日は，４年生以上の子どもたちが運動会に向けての係活動に取り組みました。
　各係で，役割を決めたり，今後の計画を話し合ったりしました。
　これから運動会の当日に向けて，各係で準備や練習などをしていきます。
　運動会の日は，各競技の応援はもちろんのこと，運動会の進行を支えている高学年の子どもたちの活躍もぜひご覧ください。

４年生 図工 お話の絵

「スパッタリング」「にじみ」など，絵を描く時の技法について学習しました。今はまだ下絵の段階ですが，絵の具を使うのが楽しみです。

６年生 国語「せんねん まんねん」

詩「せんねん　まんねん」の学習では，詩のどこに表現技法が使われているかをグループで話し合い，意見交流をしました。そして，その表現技法が読み手にどのような効果をもたらすのかを考えています。作者の工夫について考えたうえで音読をすると，音読の仕方もまた変わってきますね。