5年生 体育科の学習

リレーの学習では，バトンパスを工夫してタイムを縮めることをめあてに学習しました。

前を見てリードすること・腕を伸ばして距離をかせぐこと・走力に合わせてリードするマークを変えることなど
チームごとに作戦や方法を考えながら取り組みました。
その結果，どのチームも1回目よりも3秒以上タイムを縮めることができました。

走力の向上だけでなく，バトンの工夫というリレーの学習ならではの
面白さや楽しさに気づけたようで，子どもたちものびのびと学習できました。

5年生 理科の学習

理科では「植物の発芽」について学習しています。

種子が発芽するためには何が必要なのか，
条件を変えながら観察・実験をしています。

「水は絶対いるな。」「日光とか空気もいるはず。」
子どもたちの予想したことが的中するのか…。
発芽する日が楽しみです。

4年 体育「リレー」

体育の学習でリレーに取り組んでいます。
チームとして，どうやったらタイムが縮まるかバトンの受け渡しの位置，バトンの渡し方，走順を試行錯誤しています。
目標のタイムを切れたチームは大喜びです。
次回はいよいよ一人一周の大リレー大会の開幕です。

学校探険２

待望の学校探険でした。初めて入る理科室にドキドキしました。２年生に優しく説明をしてもらいながら見て回りました。ガイコツはいませんでした。

学校探検

　今日はなかよしペアで学校探検をしました。２年生と手をつないでなかよく学校の中を回りました。２年生が作ってくれた各教室の説明カードを読んでくれるのを一生懸命に聞いていました。学校の中の様子がまた少しわかった１年生でした。

次回の読み聞かせも楽しみです！

　“ぽぽんた”さんには，読み聞かせだけではなく，図書館の壁面掲示も季節に合わせて作っていただいています。毎月素敵な掲示がしてありますので，ぜひ見てください。
　次回の読み聞かせは６月１日（金）です。どんな本を読んでいただけるか楽しみにしていてください。

絵本の読み聞かせを楽しみました！

　今日は，中間休みに，図書館ボランティアの“ぽぽんた”さんによる読み聞かせがありました。大型絵本を何冊か読んでいただいたのですが，低学年の子たちが身を乗り出しながら聞いている姿からも，お話を楽しんでいる様子がよく伝わりました。

4年 国語 新出漢字の学習

新出漢字の学習を毎日頑張っています。
今日は漢字辞典を使って，漢字の成り立ちを調べました。
みんな，我先と言わんばかりにページをめくっていました。

まるで宝探しのようでした。

４年生 社会 くらしとごみ

学校ではどんなごみが出ているかを予想し，管理用務員さんに聞きに行きました。
「集めたごみはどこに行くのですか？」「どんなごみが多いですか？」など丁寧に教えていただきました。

４年生 みさきの家に向けて

みさきの家に向けて，式の練習を行いました。
全員で言うところはビシッと声を揃えて言うことができていました。