京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2019/03/28
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3月25日(月)26日(火)は紫野小学校で統合式の練習を行います。

自由参観日5校時(1)

5校時 1年生 図画工作 たなばたかざりづくり
    2年生 図画工作 見て見ておはなし
    3年生 音楽 リコーダーとなかよしになろう

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自由参観日4校時

4校時 1年生 算数 ひき算
    2年生 道徳 るっぺどうしたの
    3年生 自転車安全教室
    5年生 自転車安全教室
    6年生 自転車安全教室
    ろ組  自転車安全教室

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自由参観日3校時

3校時 1年生 国語(図書) おこだでませんように
    2年生 算数   かさ
    3年生 自転車安全教室
    5年生 自転車安全教室
    6年生 自転車安全教室
    ろ組  自転車安全教室

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自由参観日2校時(2)

    5年生 社会 くらしを支える食料生産
    6年生 書写 知りたい文字の世界 今に生きる文字
    ろ組  国語 詩を読もう

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自由参観日2校時(1)

2校時 1年生 道徳 あとかたづけ
    2年生 国語 ミリーのすてきなぼうし
    3年生 理科 ゴムや風船でものをうごかそう

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自由参観日1校時(2)

    5年生 算数 式と計算
    6年生 理科 植物の成長と水の関わり 
    ろ組  算数 繰り下がりのひき算

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自由参観日1校時(1)

 7月3日(火)自由参観日を実施しました。1校時から6校時まで,自由に授業を参観していただく機会です。保護者・地域の方がそれぞれのご予定をに合わせて,午前・午後と多数学校へ足を運んでいただきました。どうもありがとうございました。
 以下,授業の様子を写真で簡単に紹介します。

1年生 生活 あさがおのかんさつ
    2年生 算数 買えますか?買えませんか?
    3年生 算数 1億までの数

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わくわくサタデー(プログラミング体験)6/30

 今回のわくわくサタデーは,前半に漢字検定に向けた個別学習と茶道教室の後,後半のお楽しみ学習では,プログラミング体験を行いました。

 イモムシ型の動くおもちゃを使って,目的の場所まで移動させるという体験です。イモムシの胴体に,直進・右折・左折のパーツをつなぎ合わせて動かします。パーツのつなぎ方によって,自分の意図した動きを自由に組み合わせることができます。

 「イモムシくんをおうちまで帰らせてあげよう!」というめあてで,自分たちの考えた組み合わせでパーツをつなぎ実際に試してみました。
 はじめに考えた自分たちの組み合わせでは,思わぬ方向に動きましたが,グループで協力して筋道立てて考えることで,すべてのグループのイモムシくんがおうちに帰ることができました。

 次回は,「橋をわたらないと帰れません。」というミッションで,イモムシくんとあそんでみたいと思います。
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5年花背山の家宿泊学習☆その35

 予定通り学校に着いて,保護者の方がお迎えに来ていたいている中,解散式を行いました。四日間の日常では味わえない貴重な経験をした子どもたちは,少したくましくなって帰ってきました。今日は疲れを十分にとり,おうちの人に思い出の数々をお話ししてあげてください。

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5年花背山の家宿泊学習☆その34

 四日間の充実した生活の締めくくりとして,花背山の家の退所式を行いました。
花背山の家の主事の先生からたくさんのお褒めの言葉をいただきました。校長先生からは,「自律」「挑戦」「友情」に加え特に四日目のめあて「感謝」について,のお話がありました。おうちの方は,たくさんのお土産話を楽しみにしていてください。
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