授業参観 ４〜６年生

　２５日（火）の６時間目に，４〜６年生の授業参観がありました。お忙しい中，来て下さった保護者の皆様ありがとうございました。
　４年生は，国語「よりよく関わり合うために」の単元の学習をしました。点字や点字を発明したルイ＝ブライユさんなどについて調べ，まとめたことを発表しました。メモを見ず，堂々と発表している姿がとても良かったです。
　５年生は，総合「スチューデントシティ学習」の単元の学習をしました。２６日（水）に行くスチューデントシティの前日ということもあって，ビデオ学習で当日のイメージを高めていました。仕事の体験を通して大切なことは何かを学びます。
　６年生は，社会「世界に歩み出した日本」の単元の学習をしました。日清戦争や日露戦争で当時の日本軍がしたことについて学んだり，韓国の独立宣言文を深く読み込んで，韓国の方々の思いについて考えたりしました。
　どの学年も，熱心に学習をしていました。引き続き，学習を深め，頭と心と体を成長させていきます。

授業参観 １〜３年生

　２５日（火）の５時間目に，１〜３年生の授業参観がありました。お忙しい中，来て下さった保護者の皆様ありがとうございました。
　１年生は，図工で「なんでもロボット」を作りました。学芸会に登場する予定のロボットを，二人組になって話し合いながら工夫して作っていました。また，学芸会に向けた練習もしていました。ぜひ，学芸会で完成したロボットをご覧下さい。
　２年生は，最初に国語「お手紙」の音読劇をしました。役割分担をしながら演じていました。続いて，生活で色々な箱や筒をならべて学習していました。保護者の方も一緒に参加してならべてくださいました。
　３年生は，算数「１けたをかけるかけ算の筆算」の単元の学習をしました。問題文をよく読みながら，買い物の場面で，どのような計算をすれば良いかを考えました。前に出て発表する姿も見られました。

５年 スチューデントシティ学習 ３

　この学習で学んだことをこれからの学校生活で生かしてほしいと思います。

５年 スチューデントシティ学習 2

子ども達は，仕事を通して，「言葉づかい」「あいさつ」「時間を守る」ことなどを学びました。

５年 スチューデントシティ学習

　１０月２６日（水）に５年生が京都まなびの街　生き方探究館にて「スチューデントシティ学習」を行いました。この日は，一人の大人として，社会人として，様々な職種に分かれて仕事体験をしました。

社会見学に行ってきました！ ３年生

　２４日（月）の２・３時間目，３年生は社会科「商店のはたらき」の単元の学習で，鷹峯にある「樋口農園」の見学に行ってきました。
　前半は，農園を自由に見学させていただきました。ビニルハウスでは，イチゴやニンジン，そして，鷹峯とうがらしが栽培されていました。
　後半は，樋口さんに，主に鷹峯とうがらしについて教えて頂きました。「鷹峯で７０年以上作りつづけられていること」「樋口農園を含め，２つの農園でしか鷹峯とうがらしを栽培していこと。（ものすごく希少価値があること）」などについて教えて頂きました。
　赤色の鷹峯とうがらしを少し味見させてくださったのですが，食べてみるととても甘くて，「めっちゃ甘い！」「りんごみたい！」と，とても驚いていました。
　今後は，見学したことをもとに農家の方の工夫や努力についてもまとめていきます。

なかよし掃除 １〜６年生

　昼休みの後は，なかよしグループ毎に「なかよし掃除」をしました。朝会での話し合いでも出ていましたが，役割を早く決めて，しっかりと掃除することができていました。
　高学年の子が低学年の子に優しく教えながら掃除をしている場面もあって，とても良かったです。
　今後も，縦のつながりも大切にしていきたいと思います。

なかよし遊び １〜６年生

　今日は，なかよし給食を食べた後，昼休みに「なかよし遊び」をしました。赤１・白１グループはサッカー，赤２・白２グループはドッジボールをして楽しみました。

なかよし朝会 １〜６年生 その２

　次に，なかよしグループ毎に，後期のめあてを発表しあいました。「給食を食べる時に色々な話題を出して，楽しく食べれるようにしたい。」「みんな遊びで，みんなが仲良く遊べるようにしたい。」「なかよし掃除の時，早く役割を決めて，しっかりと掃除できるようにしたい。」など，たくさんの意見が出ていました。
　最後に，なかよし遊びとして「人間知恵の輪」をしました。お互いに意見を出し合い，協力することができていました。

なかよし朝会 １〜６年生 その１

　２４日（月）の１時間目，「なかよし朝会」がありました。まずは，みんなで「お陽さまになって」という歌を歌いました。歌詞が優しくて，心がポカポカしました。