楽只っ子 十か条２

子どもたちが「『かっこいい』楽只っ子になるために」と考えてくれた項目に，私の願いも入れて，新たに「楽只っ子　十か条」として子どもたちに提案しているというお話は前回しました。
今日は，「楽只っ子　十か条」の２つ目をご紹介しましょう。それは，「自分から元気よくあいさつをする」です。
昨年度の「み・そ・あ・じ」の中にも挨拶の項目は入っていましたが，今年は特に，「自分から」「元気よく」に注目し，挨拶の質を上げていこうと思います。
朝，校門で子どもたちを出迎えていますが，どうも，この２点が大変弱いように思います。無理やり元気を出して大声で挨拶する必要もないのですが，ごく自然に，相手に伝わる声の大きさと自分から笑顔で挨拶できることが大切だと感じます。
われわれ大人の世界でも，やはり，挨拶がきちんとできる人は，好印象を持たれるという現実があります。子どもたちにも，「コミュニケーション能力の育成」ということが言われますが，挨拶は，そのための第一歩だと考えています。「親しき仲にも礼儀あり」ということわざがあるように，たとえ，家族や慣れ親しんでいる先生にも，「おはようございます。」「こんにちは」「ありがとうございます」「失礼します」「さようなら」など，自分から言えるようにしたいものです。そして，私たち大人がまずは見本を示しましょう。

４月の朝会

４月１４日（月）平成２６年度最初の朝会がありました。さすがは６年生！どの学年よりも早く集合し，他の学年が来るのを静かに待つことができていました。また，他の学年も時間通りに集合し，きちんと校長先生のお話を聞くことができました。春のやわらかな日差しと同じように気持ちの良い朝会でした。

１，２年生交通安全教室

４月１１日（金）に北警察署，地域安全活動推進委員の方にお世話になり１，２年生対象の交通安全教室を行いました。交差点では，右左だけではなく，後ろも確認してから横断歩道を渡ることや雨の日の傘の差し方なども教えていただきました。毎日の登下校のときだけではなく，休みの日にこそ安全に気をつけて行動してほしいと思います。

「『かっこいい』楽只っ子になるために」 楽只っ子 十か条

昨年度は，「み・そ・あ・じ」という言葉を，ことあるごとに子どもたちに話をしました。「み」は「身支度」の「み」，「そ」は「掃除」の「そ」，「あ」は「挨拶」の「あ」，「じ」は「時間」の「じ」です。子どもたちに当たり前にやってほしいこと，守ってほしいことのキーワードとして，訴えてきました。
　今年度は，昨年度の最後に，子どもたちが「『かっこいい』楽只っ子になるために」と考えてくれた項目に私の願いも入れて，新たに「楽只っ子　十か条」として子どもたちに提案しました。今後，そこに込められた思いも含めて，HP「校長室から」で一つずつご紹介していまいります。
　最初は，「早寝・早起き・朝ごはん・集団登校」です。はじめの３つ「早寝・早起き・朝ごはん」は，今さら説明はいらないでしょう。大人であっても，子どもであっても，やはり，すべては健康第一。健康は，正しい生活リズムからです。学ぼうと学校へくる子どもの体調を万全にするためにも，「早寝・早起き・朝ごはん」は欠かせません。今日の朝会で，上記の４つがすべてできた人は？と尋ねたところ，数人しか手が上がらなかったのは残念でした。
　「早寝・早起き・朝ごはん」に加え，やはり「集団登校」にも，遅れずに来てほしいものです。「集団登校」ができるように，自分で朝の生活時間を調整するということは，規律ある生活を作るために大切なことです。後で遅れて一人で登校するというのは，大変心細いものです。みんなのいる教室に入るのも，時にはちょっとした勇気がいるかもしれません。集団登校で登校への自然な流れを作ることは，子どもたちにとっても，気持ちよく一日をスタートさせるための有効な方法です。
　昨晩から今朝にかけて，どのように過ごしてきたかが，子どもたちの態度や，午前中の学習に大きく影響します。子どもは寝不足であれば，朝から居眠りします。朝ごはんを食べて来なければ，考える意欲に欠け，昼まで集中力が持ちません。たとえ食べてきたとしても，飲み物だけといった状況では同じことです。
　大人の都合を言えば，体調の悪さや夜勤等で朝起きにくい状況のあるご家庭もあるでしょう。しかし，大人の都合に引きずられることなく，子どもたちが自主的に登校できるよう，そして，子どもたちが「『かっこいい』楽只っ子になるため」に，「早寝・早起き・朝ごはん・集団登校」のできる家庭生活が過ごせるよう，ご協力をお願いいたします。

3・４年生一緒に

今日は，新年度に入って１時間目の体育の学習を行いました。
お天気のいい中，５０ｍ走をして，タイムを測りました。
昨年度より，速くなっていたり１回目より２回目のタイムが速くなったりして喜んでいる子どもたちの姿が見られました。
順番待ちをしている子ども達は自然に「がんばれー！！」と大きな声で声援を送っていました。
その後は，氷おにをして楽しみました。

１年ぶりに，一緒に学習をしていく３・４年生。
これからも力を合わせ，気持ちを合わせて　いろいろな活動を一緒にがんばっていってほしいと思います。

初めての給食

楽只小学校に入学をして初めての給食を食べました。エプロンの着方から配膳のしかたまで初めての体験がたくさんありました。メニューはスパゲッティやりんごゼリーでしたが、みんなおいしそうに食べていました。

学習の様子（４）１年生も頑張っています！

今日は体育で「総合遊具の使い方」を勉強しました。いろいろな登り方や下り方をして遊ぶだけではなく，順番を並んで待つなど，学習のきまりを守り，みんなと仲良く安全に遊ぶことも大切にしています。

学習の様子（３）

一人ひとりが集中してがんばっている姿やがんばる友だちを応援する姿がたくさん見られます。４月１８日（金）には，授業参観・懇談会（５校時・６校時）があります。ぜひ子どもたちががんばる姿を見に来てください。

学習の様子（２）

読書ノートの記入の仕方なども確認しています。今年度より，全校で朝読書の取組もスタートします。自分が読む本を入れて，机の横にさげておく袋の準備もよろしくお願いします。

学習の様子（１）

新しい学年がスタートして３日目。各学級で教科の授業がスタートしています。どの学級でもノートの取り方，意見発表の仕方，人の話を聞く姿勢など，学習の基本となることを丁寧に指導しています。