5年生

　5年1組は，国語科で，「固有種の教えてくれること」という説明文を読みました。はじめに，これまでに学習した説明文について想起し，その特徴を確認しました。次に，表やグラフなどの資料を用いている文章の効果について考えました。
　5年2組は，道徳で，「うばわれた自由」というお話を読みました。はじめに，自由とはどんなことなのかについて意見を述べました。次に，「自由」と「好き勝手」の違いについて，お話の例を参考にしながら考えました。