2/3(月) ６年生 京キッズ会議 事後交流会

　６年生ＳＭＬ代表の数名が、京キッズ会議の事後交流会（zoom）に参加し、夏のキッズ会議以降の取組の様子を交流しました。代表メンバーはしっかりと事前資料に目を通し、堂々と話してくれました。自校の良さは生かしつつ、他校の様子も参考に、今後も取り組んでくれることでしょう。お疲れ様でした♪

2/3(月) 学校のようす

　週のスタートです。それぞれに、自分なりにがんばって過ごすことができたと思います。
　体調を崩してお休みのお友だち、ゆっくり休んで早く元気になりますように。

2/3(月) ２月の朝会・児童朝会

　今日は２月の朝会と児童集会を行いました。
　寒くなるので「健康管理」に気を付けること、そして「思いやり」を大切にしましょうというお話がありました。

　児童朝会では、以下の内容でそれぞれ担当の５・６年生から連絡がありました。
・本部委員会…今月の生活目標「あいさつ」についての振り返り。
　　　　　　　あいさつを返してくれるけど会釈だけの人もいます。
　　　　　　　相手の目を見て元気にあいさつしましょう。
　　　　　　　２月は「トイレのスリッパをそろえる」
　　　　　　　アンパンマンの曲の替え歌で「スリッパマン」を披露してくれました。
・図書委員会…メディアセンターに「おすすめの本」紹介コーナーを設置しました。
・運動委員会…３学期にドッジボール大会をします。
・なかよしリーダー会…２／５なかよしＤａｙのお知らせ。

　このように子どもたちは、みんなで、もっと明るく楽しい紫野小学校になるようにがんばっています。「あいさつ」はぜひご家庭でも意識して、お子様と一緒に実践してみてください。

　明日からはずいぶんと寒くなるようです。くれぐれもご注意ください。
　今月もどうぞよろしくお願いします。

1/31(金) 学校のようす

　１月最終日は、雪の舞う朝となりました。非常に寒かったですね。しかし雪も長く続かずやみ、日差しは少し暖かくなりました。
　１月はいぬ（居ぬ・去ぬ）、２月はにげる（逃げる）、３月はさる（去る）の言い習わし通り、１月はもう終わり、あとは２・３月を残すのみ。なんとなく慌ただしい感じがします。
　各教室では、今日も子どもたちが一生懸命学んで成長しています。交流の時間を大切にしていますが、ずいぶんとじょうずにコミュニケーションをとることができるようになっています。授業中以外にもどんどんその力が波及できるよう、また来週からも取り組んでいきます。

　今週もありがとうございました。まだまだインフルエンザ等の感染が気になるところです。来週はかなり冷え込みが厳しくなるという予報が出ています。くれぐれもご注意ください。

1/30(木) ６年生

　理科では、まず前単元のテストを振り返りました。次は「手回し発電機や光電池は乾電池と同じ働きをするのだろうか」という学習問題について考えました。
　家庭科では次の調理実習の計画を立てました。メニューは「野菜のベーコン巻き」「ベーコンポテト」です。思い浮かべると、計画を立てるのも楽しくなります。

1/30(木) ５年生

　国語科では「複合語」の学習をしました。○○と△△で□□というひとつの言葉になっている、という言葉をたくさん見つけました。
　図画工作科「糸のこスイスイ」では、切ったパーツからイメージしたり、イメージをもって作業したりと、アプローチにも個性が見られます。

1/30(木) ４年生

　音楽科では、主なせんりつのリズムに気をつけて楽器を演奏しました。たがいの演奏を聴きあい、感想交流も行いました。
　国語科「心が動いたことを言葉に」の学習では、心が動いたことが伝わるように詩に表現します。今日は学習計画を立てました。

1/30(木) ３組

　毛筆書写で、書初めに取り組みました。一筆一筆、心を込めてしたためました。

1/30(木) ３年生

　国語科「伝わる言葉で表そう」の学習では、冬休みの出来事をどう伝えるか考えて文章に表します。「伝える」という意図を大切にし、文章を読みあってアドバイスする活動も取り入れます。

1/30(木) ２年生

　英語活動では絵本を見ながら、色や動物の言い方を学習しました。
　生活科「今のわたし　こんなわたし」では、友だちのすてきなところやがんばっているところを見つけあう活動で心が温まりました。