1/14(火) 学校のようす

　今朝は、放送による児童朝会でスタートしました。本部委員の６年生より、今月の生活目標のふりかえりなどがよびかけられました。

　高学年は、身体計測。まずは教室で「体と心のつながり」について保健学習を行い、ランチルームで身体計測を行いました。
　６年生は市の職員の方が来校くださり、紫野タイムの学習を深めました。
　５年生は、明日のわくわくWORKLANDに向けて取り組みました。

　中・低学年もそれぞれに各教科の学習に臨みました。寒い中ですが、理科で花壇の様子を観察したり、体育科で運動場を走ったり。一生懸命活動する姿がたくさん見られます。

　インフルエンザの感染状況が気にかかるところですが、低学年で広がりが見られます。また必要に応じてお知らせしてまいります。手洗い・うがい等の基本的な感染対策は引き続きよろしくお願いいたします。

1/12(日) おやじの会「１０歳を祝う会＆フラッグフットボール体験会」

　佛教大学アメフト部“Ｈａｗｋｓ”の皆さんにお世話になり、フラッグフットボールを楽しませていただきました。
　また、１０歳を祝う会（旧：１／２成人式）では、４年生を対象に表彰と胴上げをしてもらい、みんなでお祝いすることができました。
　最後には絶品豚汁（餅入り）をごちそうになり、体もおなかも心もぽかぽかに温まりました。

　おやじの会の皆様をはじめ、お手伝いいただいた保護者や卒業生の皆様、ありがとうございました。今年もよろしくお願いいたします。

1/10(金) クラブ活動とクラブ見学

　６校時にクラブ活動を行いました。６年生を中心に、主体的に活動する姿が素敵でした。
　また今日のクラブでは、来年に向けて３年生が見学をしました。４年生になったらどんなことをするのかな…と、興味津々の３年生でした。

1/10(金) なかよしＤａｙ

　今日はなかよしＤａｙでした。
　中間休みになかよし遊び、昼からなかよし集会となかよしそうじを行いました。
　なかよし集会のゲームでは、お手製の福笑いを楽しみ、とても盛り上がりました。
　なかよしリーダーのみなさん、ありがとうございました！

1/9(木) ６年生

　国語科「おすすめパンフレットをつくろう」の学習です。パンフレットという媒体の特徴やねらいをおさえ、イメージしながら学習計画を立てました。

1/9(木) ５年生

　国語科では、熟語について学習しました。音読みの熟語、訓読みの熟語…。熟語にもいろいろあります。身につけておくと、将来役立ちそうですね。
　理科では、理科室でのきまりを確かめました。久しぶりの理科室での学習。器具の使い方や実験への臨み方など、安全を重視して、実際に器具を使いながら学習しました。

1/9(木) ４年生

　プレジョイントプログラムテストに臨みました。合間には、これまでの学習を振り返り、テストに備える姿が。素晴らしいやる気です。さて、これまでの学習の成果はいかに！？

1/9(木) ３組

　個別の課題への取組や、交流学習も始まりました。だんだんと取組の幅も広がっています。成長が頼もしいです。

1/9(木) ３年生

　算数科では、文章問題の学習です。文章をよく読み、計算の仕方を考えて立式します。解くための考え方がいくつかありそうですよ。
　社会科では「事こや事けんをふせぐ」という単元の学習です。身の回りで活躍してくださっている方に迫ります。

1/9(木) ２年生

　書写で、お正月のできごとを書きました。文字の中心を意識しながら、とても丁寧に書くことができました。